文档介绍：初一家长会家长发言稿尊敬的侯老师、各位家长、同学们: 大家下午好! 非常高兴和大家分享我们家教育孩子的理念。首先我想提一个问题:在座的各位家长,您认为,学生的任务是什么? 在思考问题的同时,大家看到了,我拿上来一个孩子的书包,这个书包里面装有初一所有学****课程的书本和作业本,但往往这是不够的,那我们还要往里面装东西,装什么呢?放入我们学****课程的相关辅导书、练****册、课外学****补课的内容;还有很多同学学****了特长乐器、各种运动项目;还有看不见的一些:家长们的叮咛、父亲母亲的爱、爷爷奶奶的关心、同学的看法等等,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他背负的是其实就是他的生活。那么回到前面的提问,学生的任务是什么?肯定很多家长心里的答案都是一样的:那就是学****学生的根本任务就是学****其他的事情我们做家长的都会帮他做好,不要他分心。其实,这就是错误的家长思想和家长理念,我认为:学生的根本任务就是学生两个字“学会生活”。在学校就是一个小小的社会,他们现在是青春年少,还没有成熟到可以到现实社会中去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么学校就是这样一个帮助他们管理自己并实现梦想的场所,是一个锻炼自己能力、发现自己潜能和学****各方面知识的象牙塔。我们的孩子6年以后考入大学或走入社会,他们都将要离开我们身边,他们今天学到的课本知识,以至于他们今天的考试成绩对今后他的生活影响多少?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名?相反,他们在中学阶段学到的世界观和方法论,学到的为人处事的道理和随机应变的能力,学到的学校“开放、个性、自主”的理念,才是伴随他们成功的利剑! 我清楚地记得孩子们第一天上课时,侯老师说的第一个词:竞争!如何放下他们身上的包袱,如何让他们如风一样的奔跑,这也是我经常思考的问题,我非常感谢侯老师,她第一次上课的时候,我当时站在窗台前旁听了十分钟,就非常放心的离开了,我知道这个班级的同学们遇到了一个好老师。她第一堂课就给同学们树立了三个观念:竞争观念、时间观念和纪律观念。虽然侯老师和我们认识还只有84天,但是我提议,现在请我们的家长们为这位年轻的侯老师鼓掌!表达我们作为家长的感谢之情。我前面已经和大家分享了我的教育理念,那么接下来,我想和大家分享四个方面,我认为在家庭教育中应注意的细节。第一****惯培养。我可以说,选择住校的学生都是****惯比较好的,都是相对来说让家长们放心的孩子。让孩子们独立学****独立生活、自主消费,这些看似简单的问题,其实培养了孩子们的计划性,锻炼了他们独立生活的能力,让他们学会分配自己的时间,适应学校的节奏。第二,兴趣学****我们做家长的其实很有意思的。自己孩子总是最好的,可是唯独在学****上,从来都是一个结论:孩子学****成绩不如人家好!我觉得这是个心态问题。形成原因是我们家长总希望自己的孩子做到最好。今天我们开了初中阶段的第一个家长会,我想很多孩子在家里可能很紧张,没有考好啊,老师会怎么说啊,家长回去会责怪啊等等。我始终认为,孩子现在的成绩不好,不是大问题,他现在听课不明白,也不是大事。但是一个孩子要是失去了学****兴趣和自信心,问题就大了。只要孩子们对上学有很高的兴趣,只要他能认真听讲,认真完成作业,我们就不应该忽略孩子明显的进步。如果经常拿学****成绩最好的孩子来比自己的孩子,拿别人的长处来和自己短处比,比来比去,很快就会把孩子的学****兴趣和自信心给比没了。只有从内心里愿意学****有兴趣的学****用知识武装头脑,形成能力,才是最伟大的学****一个人的贫穷,主要是脑袋的贫穷。我们的孩子要过富有的生活,首先要有富有的思想,脑袋富有,口袋才能富有。第三,言传身教。我前面说过了,孩子从家庭走向学校,最终要走向社会,接触的人越来越多。孩子成功的关键,除了自身能力之外,和谐与人相处更是必不可少的。平时我们经常教育孩子要做一个诚恳的人,善于分享和勇于分担的人,善于帮助别人的人。作为家长,我们要经常照照镜子,为孩子做好榜样,我们在孩子面前少些埋怨、少些负面的因素,给孩子多说些积极向上快乐的事情,让孩子用阳光的心情去面对社会,面对生活。孩子成为一个受欢迎的人,同学之间的融洽、快乐,笑容和友好是取之不尽,用之不竭的财富,是孩子快乐高效学****的保障。第四,重视沟通。重视沟通有两层意思,一方面和学校老师沟通,另一方面和孩子沟通。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,我们要积极配合学校教育。老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学****情况,做到有的放矢。另一方面多和孩子沟通。我们注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,