文档介绍：“预防火灾,珍爱生命”一××市××中学消防应急疏散演****预案我校为贯彻落实创建“平安校园”的精神,让广大师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应对,我校特定在2006年4月20日上午第二节课下课后(课间操时间)举行消防疏散演****消防疏散演****方案内容如下:一,演****目的为了保证在发生严重的突发危害事件时,如:爆炸、火灾、地震等,学校能有组织、有秩序地进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人身安全。二,演****时间2006年4月20日上午课间操时间三、演****内容针对火灾、地震等突发事件,进行疏散演****四、、初二、初三、高一、高二、高三全体学生五、组织机构①领导小组;②总指挥;⑤宣传组;④后勤供应组;⑤安全保卫组;⑥疏散引导组;⑦电路控制组;⑨伤员救护组;⑨通讯联络组;⑩集合地点安排人员。六、、初二、初三、高一、高二、高三全体学生在教室集中,班主任在教室内组织学生准备演****等候疏散铃声响起,班主任到班级组织学生有序下楼,开始疏散。(1)班几名学生发现烟雾后,向班主任报告:“王老师,我们在教室里闻到一股难闻的味道!”老师立即到教室周围查看情况,打电话向校长报告,“校长,我班门口靠操场一侧有不明气体扩散,味道十分刺鼻,情况较严重,请问该怎么办?”校长说:“马上按照学校‘紧急疏散预案’组织学生撤离教学楼!”校长通知广播室王德慧老师通过广播要求全校师生立即进入紧急状态:“请老师们同学们注意了,我校教学楼二楼实验室发现不明烟雾,情况较严重。请大家保持冷静,按照学校紧急情况疏散预案马上疏散学生到操场。各通道口疏散人员马上到位,一定要保证学生安全撤离,决不能发生踩踏事件。争取把危险降低到最小程度。”疏散警报响起。,负责楼层师生撤离完毕,随后到大操场听候统一调度。,听到演****信号后,各班同学迅速做好准备,听从班主任的指挥,迅速有序地按规定路线撤离教室。撤离顺序:体育委员在前,班主任最后撤离;各楼层各班学生在班主任及楼层疏导员的指挥下,有秩序地疏散到安全区(操场集合按升旗队形)。学生跑到指定集合地点后,由体育委员整好本班队伍,迅速清点人数,向班主任报告应到人数和实到人数。,各班清点人数,并向年级主任汇报,之后年级主任向总指挥汇报本年级学生到位人数。(依次是初一、初二、初三、高一、高二、高三),演****结束。当、疏散顺序安排第一层班级由疏导员指导,班主任自行带到指定安全区,二、三、四、五层的学生应按五层、四层、三层最后二层的顺序进行疏散。具体安排(略)各楼层疏散指导员名单(略)七、,按升旗队列排列。,听从疏导萄的指挥,保持肃静,不准打闹,不得故意推挤,发现故意推挤者要严厉批评教育。。,以防学生滑倒发