文档介绍:教科室工作总结(2012——2013)年度第一学期在过去的一个学期里,教科室认真贯彻区教科研工作计划及学校工作计划,狠抓教科研工作实效,为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑,为教师的专业发展创设良好的研究氛围。坚持把教育科研作为提升学校教育水平的助推器,着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作,做如下总结。一、抓实科研常规工作,让教科研服务教育教学1、开学初教科室制定了工作计划,按计划按要点开展工作,确保了科研工作的有序进行。2、同教导处共同召开教研组及备课组长会议,对教研组长、备课组长进行了培训,明确了各自职责,夯实了工作任务。3、定期与不定期检查教研组的周例会开展情况,发现问题及时指出,保证了教研组工作能定期、持续开展。4、坚持一月一次的教研组长会议;坚持一月一次的教师教学业务大检查;坚持了各教研组一周一次听评课活动,保证了每位教师本学期听课15节以上,写反思10篇以上,交流论文至少一篇。5、夯实了每天一次公开课,开学初教科室将所有教师的讲课时间一次安排,做到了每天写通知,督促教师积极参加听课。二、以活动为载体,全面促进教研工作。1、本学期成功组织开展了“省级教学能手送教下乡”活动在我校的开展;成功组织开展了民主学校中青年教师新课改展示活动;成功组织了五里镇初中优质课展示活动等。2、组织六名教师参加了“魏书生教育专题”汇报会,通过听汇报,写心得,开交流会,大大提升了教师的业务素质。3、各教研组活动扎实有序开展。体艺组组织开展了绘画比赛、七年级的体操比赛;语文组组织开展了写字书法比赛;数学组组织开展了数学趣味赛题活动等等。4、组织召开了初三级组中考研讨会,通过对近几年中考试卷及形式的分析和研究,初三教师对03年的中考有了明确的方向,知道了自己所带科目要考什么,和怎么考。很好促进了初三课堂教学效率的提升。三、注重课题过程管理,力抓课题结题工作完成了学校一个省级课题和两个市级课题的结题资料的上报工作。组织召开了学校小课题主持人会议,对小课题主持人进行了培训并安排了年末结题事宜。本学期组织收集并上报了部分小课题结题研究论文,完成了小课题结题的上报工作,部分小课题有望结题。四、认真落实师带徒活动本学期,认真落实师带徒活动。师徒结对,促进青年教师的迅速成长,提高了青年教师的教育教学水平和教学研究能力。一学期来,青年教师在优秀教师的引领下已茁壮成长,在教学上已能独挡一面,许多年轻教师都已经非常出色。如数学教师吴菊贤,英语老师邓玉琼,语文老师刘苗苗,杜丽娜在主管教学校长的亲自指导下,代表我校参加汉滨区优质课展示,都取得了一等奖的好成绩,受到了上级教研专家的好评。五、强化教师的业务学****俗话说“活到老,学到老”,我们老师更应该如此,我们要给学生新鲜的水,所以我们必须使自己成为源源不断的活水,我们就必须时刻学****做一个成功的教学者,我们就必须树立终身学****的目标。本学期的业务学****采用个人学****和集中学****相结合的办法,全体教师在学****理论的基础上,提高了个人业务素质和课堂教学水平,并能通过相互间的经验交流,互相学****取长补短,使每位教师的业务素质和课堂教学水平都有了一个大的提高。本学期,我校重点加强了青年教师及新进教师(调进我校不足三年)的业务学****要求每一名青年教师做到四个一:即每天自学一小时,每周听一节课,每学期写5000字的学****汇报材料,每学期讲一节汇报课,