文档介绍：谈读书
培根
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培根(Francis Bacon,1561-1626) 英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖,作家。著有《随笔》《新工具》等。
《随笔》共58篇是英国文学中首创。
名言:知识就是力量
走近大师
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解题
《谈读书》这一题目告诉你哪些信息?
读书是什么意思?
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解决字词障碍
读准字音:
怡( )情统筹( )藻( )饰
狡黠( ) 诘( )难要诀( )
蒸馏( ) 劝诫( ) 滞( )碍
吹毛求疵( ) 味同嚼( )蜡
筛捉抗蛋座忽双莎葵嵌雾***挽靴瞬仰娶吞哭捷臣敬卒威艇燃拎愁瘸亲俩秒谈_读_书_(9)谈_读_书_(9)
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怡( yí )情统筹( chóu ) 藻( zǎo )饰
狡黠( xiá ) 诘(jié )难要诀( jué )
蒸馏( liú ) 劝诫( jiè ) 滞( zhì )碍
吹毛求疵( cī ) 味同嚼( jiáo )蜡
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个性阅读,整体感知课文
大家先用自己最喜欢的方式认真地读课文,看看作者围绕着“读书”,作了哪些论述?读的时候,请拿起笔来,把课文中的关键语句勾画出来
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内容概括
读书的目的
读书的方法
读书的益处
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个性阅读
将你喜欢的句子大声的读一读,并进行简单的欣赏。
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读一读
1 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。   2 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。    3 读书时不可存诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。    4 书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。     5 读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。
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论证方法归纳
本文用了哪些主要的论证方法?这些方法的使用有何作用?结合内容进行归纳。
比喻论证:通俗易懂、生动形象、
具体可感
对比论证:全面有力、使人信服
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