文档介绍：:施亚莉课堂目标导航1、理解有理数的意义,2、并能将给出的有理数进行分类,学****流程图创设情境导入新课综合归纳形成新知分析探究拓展新知回归生活应用新知小结作业巩固引伸活动1活动2活动3活动4活动5生活数学生活创设情境导入新课活动1女力士唐功红在女子+75公斤级举重比赛中,不负众望,,,总成绩305公斤夺得第18枚金牌,与获银牌的韩国选手相比,她的抓举重量-,挺举重量+-52公斤级的冠军争夺战中,,,,,平了世界纪录,-+-+-+-+,,110,,,-520,+75,,+10.-,18,305,,,110,,,-520,+75,,+10.-,18,305,,哪些是在小学里学过的数?它们可以分为哪几类?,有没有哪类数在上面没有出现?,说明所有分数都可以化作什么数?,小学里学的数可以分为哪几类?,整数除了小学学的整数外,还包含其它的整数吗?分数除了小学学的分数外,还包含其它的分数吗?综合归纳形成新知活动2零:负分数:-52,-67,-1,-2,…0正整数:负整数:正整数集合正分数:+10,18,29,+75,,,,,-,110,305,1,2,3,…,,,负整数集合零负分数集合-,0整数和分数统称有理数(rationalnumber)Rationalnumber的原意为可写成两个整数的比的数。例如,分数是2与3的比;整数5可以看作分母为1的分数,。