文档介绍：:..青春期心理学论文范文:试析中学生青春期心理理由解决途径论文摘要:初中生正处于生理心理快速成长变化的青春期,是易发心理理由的吋期,那么,到底何为青春期?青春期的初中生在心理上有什么特点?青春期容易出现哪些心理理市及怎么解决?本文将做一一进行分析。关键词:初屮生青春期心理理由1672-3791(2014)07(c)-0242-01青春期是美好的,但同吋青春期叛逆的孩子已成为困扰着千千万万父母的难题,学校、家庭需要做哪些青春期思想教育来引导孩子健康快怎度过青春期呢?1什么叫青春期?青春期又叫青春发育期,有广义和狭义之分。青春期从广义上指从儿童发育到***的过渡时期,狭义上指笫二性征开始出现到性成熟以及体格发育完全的一段时期。青春期是人的一生中生长发育的重要时期,是决定人一生的体质品质、行为、性格和智力水平的关键阶段。因此,青春期被誉为是“人生的第二次诞生”。因为青春期的青少年生理发育和心理发育会发生急剧动荡变化,所以,心理学家称这一时期为“第二次危机”。2青春期心理有什么特点?***感,rh此而增强了青少年的独立意识。一方面,尤其是口认为已经***的青少年,在生活上、学****上不愿接收家长、老师、长辈过多的照顾或干预,强烈要求自作主张•竭力摆脱家长的管束,在思想言行的各方面都表现出极大的独立性,表现出心理“断乳”愿望。另一方面,青少年阅历还不够丰富,面对陌生或复杂的环境时,往往缺乏信心,难作决断;在经济上大多还靠父母,对家庭的依赖作为一种惯性影响仍然存在。***感与幼稚感的才盾青春期的孩了,其心理特点的突出表现是出现了“***感”,即认为自己已经成熟了,已经是大人了,因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,往往会表现出***的样子。但是由于年龄不足,社会经验、生活经验及知识的局限性,使他们在思想和行为上往往盲目性较大,易做傻事、蠢事,带有明显的孩子气、幼稚性。,渐渐地将自己内心封闭起来,他们的心理生活丰富了,但表露于外的东西却少了,加之对外界的不信任和不满意,又增加了这种闭锁性的程度。但与此同时,又希望能有人来关心和理解他们。他们不断地寻找朋友,一口找到,就会推心置腹,毫不保留。因此,初中生在闭锁的同时,又表现出很明显的开放性。,出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的才盾状态。、***感出现的同时,自觉性和自制性也得到了加强,在与他人的交往中,他们主观上希望口己能随时自觉地遵守规则,力尽义务,但客观上又往往难以较好地制约自己的情感,有时会莽撞行事,使自己陷入既想自制,但又易冲动的矛盾之中。。表现为:把自己封闭起来,平时很少与人交流,内心的才盾从不外露,当困难和矛盾