文档介绍：二年级数学上册期末质量分析
回车镇黑虎庙小学贾智君
上学期的期末测试已经结束了,为了给新学期的教学打下良好的基础,下面我就二年级数学的测试做以下分析:
一成绩对比分析
我班共有7名学生参加考试,,及格率100%,优秀率100%,总积分99,最高分100,最低分84,从试卷整体来看,试卷题量比较大,面比较广,既考查了数学的基础知识,也考查了数学的综合能力.
二, 各类题型学生掌握情况分析
,但也有两名学生的计算还需要老师帮他们去提高.
,.
,这道题要根据对称性质完成,.
第四类题是应用题,在这个考查内容中出现的是比较简单的一步应用题,没有难度,学生完成的还不错.
三, 存在的问题
1 学生对基本的知识和概念掌握的不够牢固,应用基本概念和基本知识解决问题的能力不强,
2 学生分析问题的能力差,面对一个问题学生缺乏认真读题的****惯,缺乏认真审题的****惯,缺乏独立思考的****惯.
3,老师对学生的要求不严格,,才能收到好的学****效果,老师要严格要求学生,培养学生上课认真听讲,
4 本班学生一部分学生反应慢,学****接受能力差,学****比较吃力
四今后努力的方向
1,在课堂上下功夫,认真研究教材和教参,把握每节课的重难点,指导学生牢固掌握知识.
2,培养学生良好的常常****惯,包括认真听讲的****惯,上课积极思考的好****惯,按时完成作业的****惯.
3,认真指导学生读应用题,.
4, 围绕知识点,多设计各种类型的练****指导学生解答,培养学生的应变能力和思维的灵活性.
5,加强后进生的辅导,多鼓励他们建立学****的自信心,使他们的学****逐步提高。
回车镇小学二年级综合实践活动下册课时教学计划
备课时间: 年月日
章节课题
8、我们的军事演****br/>单元课时:
累计课时:
教学内容:
我们的军事演****br/>教学目标:
1、学生能根据活动要求,想出过河的好办法在小组内交流、讨论,小组长要做好记录。
2、人人动手,充分发挥自己的想象能力,把最好的渡河方法介绍给同学们,评出智多星小分队,极大地激发学生学****的兴趣。
教学重难点:
想出最好的渡河方法并介绍给同学们。
过河后怎样找到埋伏的敌人。
教学准备:
答题板、降旗、奖品若干
教学方法:
三疑三探
教学过程:
一、设疑自探
1、围绕教学目标,创设问题情景:
出示图画:小强拿着情报,要送到河对岸的司令部去。可是他不会游泳,站在河边着急。
2、引导学生提出问题,师生归纳整理,形成自探提纲:
Ⅰ、图画中的小强要干什么?
自主修改
Ⅱ、请大家快来帮忙,怎样才能过河?看谁想出的办法多。
3、学生独立探究,解决问题。
二、解疑合探
(一)小组合探
1、围绕自探提纲,小组内讨论自探中未解决的问题,或交流自探心得。
2、教师出示展示和评价分工,各小组按分工做好准备。
(二)全班合探
1、各小组按分工进行展示和评价。
2、教师针对学生展示与评价情况,进行必要的点拨或精讲:通过思考、讨论、小组交流,同学们都很爱动脑筋,并在积极发言的过程中也培养了语言表达的能力,只要我们,积极想办法你还会想出很多过河的好方法呢?
三、质疑再探
学生根据本节内容,提出新的更高层次的疑难问题,由其他学生共同解决。学生难以解决的问题,教师点拨或亲自解答。
四、运用拓展
1、学生自主编题。
2、组内展示,择优向教师推荐。教师有选择地让全班同学训练,可由编题者评价答题情况,或讲解编题意图。
3、想一想,做一做:
小强过了河,发现有敌人的埋伏,怎么办呢?想想看,怎样才能找到这些敌人,把他们消灭掉。
4、教师引导学生进行讨论、反思。
教学反思:
1、教学过程的最大收获:
2、今后改进方向与措施
回车镇中小学课时教学计划
备课时间: 年月日
章节课题
9、热闹的小村庄
单元课时:
累计课时:
教学内容:
热闹的小村庄
教学目标:
1、认真观察图画和听录音,发挥想象,用上象声词,用一句话说出图画的主要内容。
2、充分发挥学生的想象能力,自己学着编故事、演故事,使学生养成动脑的好****惯,激发学生学****的积极性。
教学重难点:
发挥自己的想象能力用自己的话描述课文。
看图自己编故事,并把它表演给同学们听。
教学准备:
一盒磁