文档介绍：上港小学教师队伍管理制度(试行)为了进一步规范学校管理,加强教师队伍建设、全面提升教育质量与办水平,结合本校的实际情况,特制定本制度。一、实行蹲班制,周一至周五每日上、下午为教师上班时间,时间按照区教育局统一的作息时间安排。二、全体教师应保持健康良好的心态,以饱满的精神和积极的态度正确对待每日工作,按时到校。四、全体教师必须按时到位上班、上课时,每迟到或早退10分钟视旷课一节,并以两节为半日、四节为一天累计旷课时间。五、早读与活动课期间,科任教师必须按时到班辅导,否则,每次视为旷课一节。六、举行升国旗仪式时,全体教职工都必须积极参加。每天课间操、眼保健操由班主任组织参加。七、因事因病需要请假的教师,必须办妥请假手续:(1)注明事由;(2)自找代课教师,并由代课教师签名;(3)校长批准(签名),方可离校,否则,视为旷课,同时因不在位而造成的意外由当事人承担一切责任;(4)因特殊急事无法书面请假,应先用手机、电话方式报告校长及联系代课教师,并由代课教师向校长通融,返校后本人必须及时补办请假手续,可视正常请假。八、凡未办理请假手续或教师请假到期,未办理续假手续的,按擅自离岗处理。九、实行评优评先“一票否决”制度。教师每旷课一节或旷席一次(无办理请假手续),不履行签到手续达十次,当年度不能评优评先;蹲班、集体学****开会时间等,因无故缺席,收费出现问题或其它而受通报批评的教师、当年度不能评优评先。上港小学师德建设制度为了加强学校的思想政治工作,促进社会主义精神文明建设,提高教职工的思想道德素质,培养合格的教师队伍,特制定学校师德建设制度。一、成立师德建设领导小组。由校长李顺华任组长,副校长、正副教导主任、后勤主任、少队辅导员为成员。二、分工负责,强化管理。校长(组长)全面负责师德教育与管理,副校长具体分管师德建设工作,其余成员负责分管部门的师德教育与管理,班主任负责本班科任教师的师德监督与管理。下一级对上一级负责,若工作失职,出现重大问题,必须层层追究责任。三、加强政治理论学****每个教职工要坚持政治学****制度,认真学****科学发展观及《教师法》、《教育法》、《九年义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》等法律法规。做到学****有记录,理论联系实际,不断提高法律道德素质,增强法制观念与师德观念。四、严格规范师德行为。每个教职工要严于自律、自控、自尊、自省,时时处处规范自己的行为,做到“十要十不准”,努力塑造良好的教师形象。1、要热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。不做有损党的领导、有损国家利益、有损教育事业发展和有损学校声誉的事。2、要关心尊重学生,严格要求学生,耐心教育学生。不准讽刺、辱骂、体罚学生或歧视赶走。3、要平等对待学生,正确处理师生关系。不准男教师偏爱侮辱女生,凡男教师找女生谈话、辅导等,一律在公开场合进行,不得找女生进入寝室或办公室个别谈话、学****辅导。不得随意安排学生为自己做私事。4、要奉公守法,为人师表。不准有盗窃、诈骗、抢劫、打架斗殴、嫖娼赌博等违法犯罪行为;不准参与封建迷信及法轮邪教活动;不准索取学生钱财。5、要仪表端庄,穿戴整洁,举止文雅。不准穿拖鞋、背心、内衣、短裤进入校园,男教师不蓄长发,女教师不浓妆艳抹;不准上课吸烟、坐讲。6、要遵规守纪,按时上下班。不准迟到、早退、拖堂、旷课和私自调课;不准在工作时间内打牌、下棋、钓鱼、搓麻将等。7、要团结协作,爱护学校集体荣誉,维护教师整体形象;与当地干群、学生家长处好关系。不准拉帮结派,搞小团体,说有损教师形象的话,做有损教师形象的事。8、要有艰苦奋斗、献身教育事业的优秀品质,正确处理国家利益、集体利益与个人利益的关系,树立正确的人生观、价值观与奉献精神。不准擅离职守,私自外出从事其它职业。9、要珍惜时间,刻苦学****锐意改革,不断提高自己的教育教学水平。不准贪图享受,不学无术,不思进取,成为懒汉懦夫,成为改革的“绊脚石”。10、要认清改革发展形势,树立紧迫感与危机感,增强事业心与责任感,充当改革的开拓者。不准工作马虎、不负责任、庸庸碌碌、无所作为。五、完善师德监督机制。学校师德建设领导小组,每期一次检查考评教职工的师德行为;分管成员与班主任每月检查一次师德表现情况;教师之间、师生之间要互相监督师德行为。要坚持师德汇报制,凡发现师德问题,必须及时汇报师德建设领导小组予以查处,知情不报者,一经查出,必须追究责任。六、建立师德奖惩制度。凡严重违反职业道德的教职工,除认识检讨、批评教育外,评优、评职、晋级等一票否决,并停职待聘或解聘,或年度职称考核结论定为“不合格”,情节严重,触犯刑律者,报有关部门查办。上港小学教职工代表大会第二次会议记录 议程:审议通过学校两个个细则:1、《教职工学年工作考核细则》2、《班主任考核细则》时间:2009-08-22