文档介绍：12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉三年级(3)班数学小论文有趣的数学题数学王老师出了一些题给我们做,其中有一道题目是这样的,小敏有3件不同的上衣,4条不同的裙子,问有多少种不同的穿法一开始看到这道题目感到有点难,我仔细地把题目反反复复地看了几遍,想出这道题目的两种解答方案一种是画图: 上衣上衣上衣裙子裙子裙子裙子从图中我数出小敏有12种不同的穿法,这种方法一目了然,但是比较麻烦另一种是列算式:4×3=12(种) 这种列式计算的方法是在画图的基础上归纳总结的,比较简便妈妈看到我做对了这道题,而且还用了两种方法,高兴地夸我是个爱动脑筋的好孩子(南通市城南小学三(3)班陆佳逸指导老师王玉珍) 时刻与经过时间原来时刻与经过时间是不一样的,今天,我们班上就发生了时刻与经过时间的故事上课的时候,我们在做一道关于时间的题目,题目是这样的:一家图书室借书时间是12:00~13:30和15:00~16:30,求每天借书时间有多长?我们先用13:30-12:00=1小时30分,再用16:30-15:00=1小时30分,最后相加等于3小时可是,老师发现我们写的是1:30+1:30=3小时,不是1小时30分+1小时30分=3小时然后,老师把这道题目讲了一遍,我们才发现写错了原来1:30是时刻,1小时30分是经过时间,它要求借书时间有多长,就是求经过时间,我们写成了时刻,所以才错了啊,看来时刻和经过时间是意义不同的两个概念呀! (南通市城南小学三(3)班李天喆指导老师王玉珍) 打折星期天,我和妈妈去商场购物,超市的海报上写着:购物满200元的返还100元代金券我心里想:"呵呵,满200元的返还100元,那就是原来价钱的一半,挺划算的" 我给自己选了一套208元的运动服,获得了100元的代币券代币券得在今天用完,于是妈妈又给生病的爷爷买了一个288元的榨汁机,我算了算只要再拿出188元就可以买下这个榨汁机买完了东西,在回家的路上,我对妈妈说:"妈妈,今天我们买了这些东西是不是都是打了对折啊?"妈妈笑着说:"傻孩子,不是这样的,等回家后,妈妈算给你看,你就知道了" 回到家,妈妈对我说:"艺儿,今天我们一共花了多少钱?"我说:"运动服208元,榨汁机188元,一共是396元啊"妈妈接着又问:"那这些商品原价是多少?"我说:"496元啊"妈妈说:"好,那也就是说今天我们用396元的钱买了496元的商品,如果要算打了多少折,就看看实际花的钱占商品价钱多少比例,用396÷496,你拿计算器算算"我一按计算器,啊原来是79折我百思不得其解,后来还是妈妈话让我明白原来商家规定只有满200元才能返券,所以买榨汁机时188元的部分就不能享受到优惠了因此,我们享受到的优惠程度和商家所说的相比也是打了折扣"买家不如卖家精"这话一点也不假商家心里早已打好了如意算盘,打折背后隐藏着数学问题,以后我一定要注意了(南通市城南小学三(3)班高徐雯指导老师王玉珍) 小小算术家今天,我和爸爸妈妈去逛超市妈妈给了我50元的自由支配权我选中波力海苔卷和葡萄饼干波力海苔卷是18元一盒,葡萄饼干是8元一袋妈妈问我:"拿这50元买两盒波力海苔卷后,再买三袋葡萄饼干够不够?"我算了一下:两盒波力海苔卷就是18×2=36(元),三袋葡萄饼干就是3×8=24(元),加起来就是36+24=60(元),60>