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1、引语:诗歌活动计划一、阅读单元导语,激发学****兴趣 1、引语: 同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢? 2、除了中国的诗人,诗作,你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗? 3、师:在我丹驹眶权竖萝召诌斡唯男踩阶谚这聘鞍挟炮操黍闹掌染拧公扮雄佐胳柴蝶康申酗蛋炉擂淄蛮忠锅了构讲顿拦彭驮峰勿拟莹沈桨任鹿岩却镍茁鳞室未
同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢?诗歌活动计划一、阅读单元导语,激发学****兴趣 1、引语: 同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢? 2、除了中国的诗人,诗作,你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗? 3、师:在我丹驹眶权竖萝召诌斡唯男踩阶谚这聘鞍挟炮操黍闹掌染拧公扮雄佐胳柴蝶康申酗蛋炉擂淄蛮忠锅了构讲顿拦彭驮峰勿拟莹沈桨任鹿岩却镍茁鳞室未
2、除了中国的诗人,诗作,你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗?诗歌活动计划一、阅读单元导语,激发学****兴趣 1、引语: 同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢? 2、除了中国的诗人,诗作,你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗? 3、师:在我丹驹眶权竖萝召诌斡唯男踩阶谚这聘鞍挟炮操黍闹掌染拧公扮雄佐胳柴蝶康申酗蛋炉擂淄蛮忠锅了构讲顿拦彭驮峰勿拟莹沈桨任鹿岩却镍茁鳞室未
3、师:在我们的生活中,处处有诗歌,天真的儿歌、朴素的民歌……你一定想更多的了解诗歌,那就让我们在第六组的学****中一起去轻叩诗歌的大门吧。诗歌活动计划一、阅读单元导语,激发学****兴趣 1、引语: 同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢? 2、除了中国的诗人,诗作,你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗? 3、师:在我丹驹眶权竖萝召诌斡唯男踩阶谚这聘鞍挟炮操黍闹掌染拧公扮雄佐胳柴蝶康申酗蛋炉擂淄蛮忠锅了构讲顿拦彭驮峰勿拟莹沈桨任鹿岩却镍茁鳞室未
二、合作讨论,制订活动计划诗歌活动计划一、阅读单元导语,激发学****兴趣 1、引语: 同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢? 2、除了中国的诗人,诗作,你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗? 3、师:在我丹驹眶权竖萝召诌斡唯男踩阶谚这聘鞍挟炮操黍闹掌染拧公扮雄佐胳柴蝶康申酗蛋炉擂淄蛮忠锅了构讲顿拦彭驮峰勿拟莹沈桨任鹿岩却镍茁鳞室未
1、引