四边形的认识课件.ppt

文档介绍：四边形的认识石家庄市鹿泉区铜冶镇北铜冶小学赵小茹人教版三年级上册四边形的认识把你认为是四边形的图形涂上你喜欢的颜色。同学们,通过观察和比较,你发现四边形有什么特点?四边形其它图形下面的图形是四边形吗?说明理由!×√×××√××把下面的6个四边形分分类。.⒋:1、定好分类的标准。比如可以用三角板的直角去比一比这些四边形的角,还可以用尺子去量一量这些四边形的边。2、小伙伴合作完成。互相说说分类的理由。3、比一比。看哪一组分工合作得最好,在最短的时间内完成。围一围1、利用手中的钉子板围成一个长方形和一个正方形。2、独立完成后与小伙伴一起观察所围成的图形的边和角有什么特征。长方形的对边相等。长宽长方形的四个角都是直角。长方形的特征正方形的四个角都是直角。正方形的四条边都相等。正方形的特征