文档介绍：学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》心得体会2016年8月27日,我校全体师生在学校党支部及各领导的带领T,认真系统的学习了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,本次学习使我进一步认识到了建设社会主义核心价值体系的重要意义。党的十八大报告指出社会主义核心及价值体系24字:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚齧信、友善;主动培育社会主义核心价值观。这24字简洁明了的反映了我们党对社会主义核心价值观问题的新认识,极大地推动了社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系,从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。每一名中国公民都要联系自身实际,如果想要很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚齧信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,就必须在实际工作中加以践行,在行动中加深理解,实现人生价值观。作为一名小学教师,要践行社会主义价值体系,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师如何学习和实践社会主义核心价值体系使它在自己的工作岗位上体现岀来呢?我有以下想法:首先,育人先要育己,教人先要强己。我们教师要深入学习领会"社会主义核心价值体系"的内涵实质,学习优秀教师的先进事迹和典范,培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师,行为师范。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用,要教育培养学生具有优良的素质,教师素质是关键。其次,要充分利用教室教育的主渠道,主动开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的学习、科技、文体活动,让我们在践行活动中,深化认识,践行体会,从而以正确的思想引导人,以正确的行为影响人。另外,我们要重点加强学生的"养成"教育,培养学生的公民基本素养,让学生从"做人、学习、生活"中的的基本小事做起,做到"做有样,行有规,言有范",倡导学生多阅经典,