文档介绍：:..《站立式起跑》教案学校:通海县河西小学 教师:关永教学内容1、 起跑:站立式起跑2、 游戏:爬雪山过草地教学对象水平三教学目标1、 运动参与目标:通过木次课,培养学生自觉参与体育****惯,激发学生兴趣。2、 运动技能目标:通过学****让学生初步掌握站立式起跑的姿势。3、 身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调等能力。4、 心理健煤目标:使学生在创造性情景教学活动屮能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力、敢于尝试的优良品质。5、 社会适应目标:在友好和谐的课堂气氛屮,建立和谐的人际关系,培养合作精神。重点难点重点:掌握正确的诂立式起跑姿势难点:屈膝身体重心前倾保持身体平衡,后脚前脚掌用力蹬地。课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式练****时间及强度***引趣阶段…、课堂常规1、 整队2、 师生问好3、 宣布课内容、H标4、 检查着装,安排见****生1、 教师语言导入,以提问引入课题。2、 教师宣布课内容、目标,做好学****动员,激发兴趣,调动积极性。注意力集中、精神饱满。四列横队▲************OOOOOOOOOOOO3分钟低深入与激二、准备活动1、 配乐拍手操2、 徒手操头部运动2X8拍教师带做热身操学生随音乐做热身操,充分活动开各关节4分钟小发扩胸运动:2X8拍四列横队阶振臂运动:2X8拍▲段腹背运动:2X8拍******膝部运动:2X8拍***次*次腕踝运动:2X8拍OOOOOOOOOOOO三、“站立式起跑”四列横队1、用自己喜欢的姿1、将学生组织成四1、学生分组在***次*次势起跑列横队站立用蹲、教师口令下进***夫*夫蹲踞式;站立式;站、全蹲、半蹲不同行不同姿势起OOOOOO半蹲;全蹲不同姿姿势起跑跑OOOOOO势起跑▲2、站立式起跑的口2、引导思考:自己2、学生积极思学****合作探究令:第•:各就位;第二:跑(哨声或枪声)想象一下站立式起跑是这样的?考问题,勇于尝试20分钟3、学****站立式起跑1、教师将站立式起1、认真听教师阶动作要领(以右脚跑技术引入。讲解四列横队IW段在前为例)2、教师做侧面站立2、集体在教师******两脚前麻分开站式起跑的完整示11令指挥下练******立,右脚跟与左脚范****OOOOOO(蹬地脚)脚尖之3、教师讲解示范动3、分组做有口OOOOOO间距离不超过作,提示重难点。令练****错误动▲20CM,屈膝身体稍4、教师与学牛…起作及时纠正前倾重心前移,左做动作。4、两人一组互手屈肘于左侧,右5、教师指挥学生练帮互学、互检互手置于身后。听到发令声,左脚脚前掌迅速蹬地冲出,两臂快速挥臂。(口诀:屈腿开立,身体前倾,用力蹬地,迅速摆臂****6、 教师组织学生分组进行练****7、 教师分别到小组巡视、纠错指导学生练****评组织:练****两人为一个组,4、 站立式起跑10米:站到起跑线示准备,听口令做站立式起跑冲出10米。5、 小游戏:追逐跑规则:前后两名同V为一组用站立式起跑姿势准备,但要求后边一名同学转过疗,听到发令迅速转身追拍前边同7,以先过重点线或在没到达重点线被拍到为胜者。1、 教师组织学生成四路纵队站立2、 教师讲解并示范动作,提出要求及安全注意事项1、 集体在教师口令指挥下练****2、 遵守游戏规则,注意安全(追逐