文档介绍：期末复习辅导内容:《同步练习》——期末学习评价辅导过程:一、 判断与选择题(指名学生口答后教师更正)(详见《同步练习》P60页)答案:1、D 2、B 3、C 4、B 5、C 6、A7、 B 8、D 9、A 10、D 11、C 12、D二、 收获与进步(先让学生口答,然后教师讲解更正)13题:本学期你是怎样与异性同学交往的?(略)本学期你是怎样与异性同学交往的?(实事求是地写出來即口J)你认为你交往的哪些方式是恰当的?哪些方式是不恰当的?恰当的方式有:①与界性同学交往要自然适度;②与异性交往要尊重、真诚③为异性交往耍广泛不恰当的方式:(详见教材P18-20页;P18页相关链接)今后应该怎样改进?(略)14题:(略)15题:(略)三、 理解与认识(指导学生填写)16题:身临其境,采取对策当遇到我将采取的办法考试不及格,,,,、 阅读漫画,回答问题(引导学生分析讨论后教师归纳总结)※评析漫画屮甲、乙、丙三人的言行。(详见《同步练习》P69页下—17)18、 观察行为,谈谈启示(引导学牛分析讨论后教师归纳总结)(1) (略)(故事的发展只要符合生活逻辑即可)启示:青少年要提高警惕和加强白我防范、白我保护意识,用智慧来保护白己的合法权益不受非法侵害(2) (详见《同步练习》P70页一(2)漫画二中的汽车司机酒后驾车……19题:案例分析,说明道理(引导学生分析讨论后教师归纳总结)(1)(2)(详见《同步练习》P70页)课后作业:完成《同步练习》——“期末学习评价”各题。初一第二学期期末复习课第27、28课时复习内容:第十五课复习课时安排:计划用2课时复习木课一、基本知识点复习第十五谍知识结构: f厂面对生活中的不艮诱惑(P52)4抿制不艮诱惑预防违法犯罪'预防违法犯罪 厂匕从杜绝不艮行为做起(P57)[二、实践训练一、例题1:(辨析题)屮学生小黄做作业遇到了一•道难题,不想多费脑筋,复习过程,不良诱惑的危害(P52)自觉抵制不良诱惑(P55)一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟(P57)厦纪守法,防徽杜渐(P59)就找要好的同学抄一遍县城的答案,说是''小意思,不要紧”:由几个同学常常在一起偷偷抽烟,还说这是“小意思,好玩”;另冇一位同学跟邻居玩扑克赌钱,竟然说:“钱不多,小意思,何必大惊小怪”。你认为这类“小意思”是小意思吗?请说说你的理由。答:我认为这类“小意思”不是小意思。这类“小意思”,多数属于学习和生活小的缺点,玩扑克赌钱已经是一种赌博行为。这些同学之所以认为是“小意思”,就是认为其行为的性质和造成的后果不严重。但是,“千里之堤,溃于蚁穴”,如果被“笑一死”Z类的“蚁穴”开启绿灯,就会逐渐发展到恶习上瘾|佃不能口拔,甚至走上违法犯罪的道路。我们中学生因提高口己的辨别能力,知道区别对与错父母,是与非•,好与坏;要严于自律,做事多考虑后果,明口积小成大的道理,坚决抵制不良行为。例题2:(材料分析题)刘某在学校读书时常偷同学和学校的东西,学校老师对他进行多次批评教育,但他不思悔改。初中毕业后,他又在社会上行窃,曾被公安机关拘留多次。但就在那一次拘留期满回家的笫三天,他又抢劫银行,被人民