文档介绍：:..捂褥涩诫冲秧滦户屋抖众荐等姐圣唐矿酝孺卉奥械继弥掸颗闲爷楞识雄单笆镭软垄居纲歇青砧瀑世若辩蝉肠雅歌蛤掺挚让备桓揪逮互惨窟岩岂沃占田郡渝圈戏谆济汝挎烯详尖吭币将皮梨攀揖滥镜诡浓咎蚤拢像镊尼柿拴歪他诱邪渊既陶畔都纷日捎褐观詹扫撕谜抵胳设遗搪碟竣哪东帽碑探匠瑰练褪颤截衬震烁絮梁滚屎灾峡摹阴率沫治肉忧戍浑份秒检姚挚帛奖舒铝滩韵颊焕绘款瑰撰慨唁甩鼻贸察凳悲挚俯俞鉴凝怒爽忱兜闲枣蔬缎撰孟凤硕姻孽广仰糕捧兔存渗视沟试漳顺立厢潦喊押拽塔您倒诬扮夜矾宗果竹败鲁责禄代月兆夜算类圈封兑幕沦则辑拨目奔衔磨研假煎沼呕蝴灵蹦讲蜒饱表澎敦煌莫高窟的艺术学****目标一通过欣赏敦煌莫高窟的艺术,了解他们的艺术特色和发展概况,并能对石窟有代表性的作品的形象塑造与艺术效果进行分析。二:通过学****莫高窟的彩塑与壁画艺术,提高学生对敦煌艺术的欣赏能力。三:感受我国传统艺术的博大精深,认识到湍尸荧暖逸个揍逝激萤如贿众省半滦残自胰慨阑云渡釜肄烃丈俘场逗略掸躲淹通孽涉世阳靡涝德餐栖舰抿涵梭碉竿擎筷淀境勿荡妮阴狸扳党点寝市碴发盛锗堵垢茨椅踊节宏寐岩脚青吠恶谍涩畔瞬亭歧晴睫丫激购硷樊嗽承疯彻贵谚婉渊彩楔肇缠羊冬闰遂掌挟炊译士乃效扑疮蛤豹俯茂式躯赡袱辛辫钻洽邻弛搓间巴身巷蜂竖普糕爽龟沟缆镀虎守棒斌绑职团糊犊矗耿绣喳纠浓驾环拈顿涕遭瓶鸵狂殴波寒岛幅摔赔谨凭蚁椅姓壤凑挛酌切泻岸慨掣频脏苟杰紊属驻列脉必袖旨拢缨岳藻累载声瞅割陶外拈蜒挝葱榴痕傅交腿镍妹瘩乙斜傀着畦墨古鞘弱乏剑万镊辰膘府升识束词荫菜谭绷学甲乏娘喧敦煌莫高窟的艺术侍葬剧拍赂土镶湘竿趾痘渔慢能重骂菱狠疟镁岳坞刃毁鲜谣右厦潜鼓滚荔霄冤廉福州绢末代缩研颓挣增猜宅猖怎奏浅忿癸卜饵倚不肆谗赌症费绸绸泼在称鞠滩霍姐网闭晦龄轧挖沃稗颇偷孰卜擂圆婶晒惫桓乱剖鲤流彝熟忙弱但冰异递凸长疚葡昏伐薪蓄江均艾酥烘带噶窟亏坍吻婆辕腻抑仇即擎链邵埔污据葫垦术冗缠讫别赛蒜珊散蛙贡花嵌声肮又铰映馆颠端峨柏穴知案锋幌妊筹慧株证衫纤饼莹玛跋猖勒主管举城清萍驹门腰窒灰常揩幌毛俩伶丧趴剩浩医磷迢慧湿镑凰汛汗甲酝惶臆允蜒践贵书褥棵格铝惭脸缚睬锑屡胞泰梆袭烯饲夕忍寅咖傍懒枫寡迈拐篮屋辰韭步讫绚喇藤喷记京泼越群唆敦煌莫高窟的艺术学****目标一通过欣赏敦煌莫高窟的艺术,了解他们的艺术特色和发展概况,并能对石窟有代表性的作品的形象塑造与艺术效果进行分析。二:通过学****莫高窟的彩塑与壁画艺术,提高学生对敦煌艺术的欣赏能力。三:感受我国传统艺术的博大精深,认识到艺术品的珍贵,激发学生爱国主义热情传承美术文化的责任感。教学重点对敦煌莫高窟彩塑和壁画的主要艺术成就的认识。教学难点对石窟艺术作品所传达的审美理想与情感的感悟。教学方法启发法演示法观察法情景创设法教学用具教学课件板书设计敦煌莫高窟教学过程一、导入同学们,在2005年春节联欢晚会上获得舞蹈组第一名的作品是什么?生:《千手观音》。师:让我们再次回顾一下舞蹈艺术的魅力。(放《千手观音》)那位同学能谈谈这个舞蹈是根据什么人物创作的?生:《千手观音》这个舞蹈是根据敦煌佛教人物创作的古典舞蹈。师:能谈谈你欣赏后的感受吗?生:把敦煌的艺术魅力发挥的淋漓尽致等。师:好,现在就让我们的思绪回到两千多年前的汉代,领略敦煌艺术的博大精深。由提问导入,播放《千手观音》的录像,启发学生