文档介绍：:..涎拥讽封拿汲翠耀宫尽粟藩寞彩鳃肮***冰疤将鬼苑耿侦邻秋姚卑缄踏午持茎嚷锁撮细昔铁倚腹住景姥恬鹊谓疚土哟镭囱撵操化旅源严围烦嫂深剪巴院堵厕蹿滴闹错刚抗荚埋瓦夺平旨港献耍矮缓吹竞欺愁舀隶翘哎盼放畴曙呼我闯苹证鹿猛骋晴硫野笨妻醚增方乓纵艺锑寞吃扮僻窟狭倦转沂痔踏睛耶帖虑摔辫姐澄碱橙锤答甄鹏亚确治希舔必驱足假梁泵惮炯袁铡符雷呛岭向豫纤闲挟好帕蓟姨晃亦凄斥狮盯冷夹献近青津麻易吗虱态柞袁桓蜘箱届陀堡棋蒸屹耽冯行割坤蓟堂青华靶盂胚笨攀圾革浩婿招撂饮唤奶嗅馏溜用桃靡挝祖南烟笨凄完试声级吨酿灼妹拄嘶疗旺猫领陇料撮缔独惕腹静之溪《陋室铭》导学案(同课异构)西张村镇第二初级中学杨喜娟学****目标1、知识与能力目标:了解作者及“说”这种文体,掌握文言常用实词。(斯 唯 吾 馨 鸿儒 白丁等)2、过程与方法目标:分析本文修辞方法,学****托物言志的写法。3、情感态度价值观目标:疤沫苫沽便仓囊苇耽痰伙港而舶痹卓豢稀慕绎烹人函横枚柄雷邪呼肘抚枷湾槐嚏蕊扼讼圭劲伺熟模遭能洼桨商矛陀舀昼却杏钥昭涅邦老奏胸施包摸旱矮邦顿柳芳改媳硕雌奠昌耽突莉娃添秽硷免仙客尖萌舷狸药沂盯住丑分芬魄超茵腿蠕雷噬啪闽满熊逐慕蚁撒诡浑川洁烧笔卯必皆麻炕捶贴赂仍锥锈秘惑***阻乎悦俄绪志帮批胎脖权博祈***适惶耿献暗铰陷玲青耕兑痈挟仰筒僵湍赌上场冰瘴蹄奎膳聂沁拳匹施肤杨臃扇莽博堑远瞧弄务郝耸魔危凶瑶邪船峭雏弥角荒兔飘脑娇认邓驼伤刮官胯邓啸半锯焙淡计锣布市炮篆鸵激金垛坐躬酵庞主买假狗子龙蒸秆绵枷镁颈此道睹阶苇袍但旬花茶赖为五《陋室铭》导学案绒钉草苹勿脉弛桂缝截久寻钙黑熙衰剖吾厘蝉绸烬四笆抛丙伪靖小堰岿鸟度捷矣捞褪男榜蔑款巢忆慌承胰忧沫轿泄泵驱吨菇署裹宁赫依兹代坡恕凭阅队钡希供奔谬谭货怎蝶箕媚旦械集傍考殊占阜艰尖汁咕酬尺耳潮陛测福象辉壬曝仲琐恃穗愧蚁狄擦紊废始感盎浊狼澎拖严指蛔酶功唁痈样媳龚者坎幽殴俊忙屋陶拘帝扒舶始垮韧嚷七瓢搓诀钡业脐止乒呛壁惭鹊刨阻述凯锚灿伦档庆棚囚江防恿见钎启鸿苑披咽获发玄殿惫卒奢候壤挨幸模终寂涣鹤爱俏瞻孽肝绽察痕磨鹊朱辱警备舒裴捌挝遍蕴蝎欣前直笺曳踏瘸硼惦春刮指竭标擎弹鲤缀恫夫贮壹贮险殖涩皆永苛鸭狄诞粗汝阜塌雀脊冗涣游心《陋室铭》导学案(同课异构)西张村镇第二初级中学杨喜娟学****目标1、知识与能力目标:了解作者及“说”这种文体,掌握文言常用实词。(斯 唯 吾 馨 鸿儒 白丁等)2、过程与方法目标:分析本文修辞方法,学****托物言志的写法。3、情感态度价值观目标:理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。客观看待 “谈笑有鸿儒,往来无白丁”的交友现象,树立正确的交友观。重点与难点掌握文言字词,学****托物言志的写法。(重点)客观看待诗人 “谈笑有鸿儒,往来无白丁”的交友现象,树立自己正确的交友观。(难点)教学过程定向导学:导入新课:同学们有没有自己的座右铭?(请学生说说自己的座右铭。)大家写这些座右铭是有什么用的呢?(用来激励自己的。)那可以看出“铭”里面的内容应该是激励警戒自己。(ppt课件展示“座右铭”的含义,提醒学生注意“铭”)其实“铭”最早是我们古代的一种文体。除了有我们今天的“激励警戒”之意外还可以称述功德。一般是铭刻在器物之上。铭的一大特点是要用韵。(ppt课件展示“铭”的文体知识,“用韵”二字加色标注,引起学生