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校园艺术节活动实施方案.doc

上传人:xunlai783 2019/7/23 文件大小:41 KB

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文档介绍

文档介绍:活动方案一、指导思想:为全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据教育局的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究决定举办东海中心学校首届校园文化艺术节。二、活动主题   “我在阳光下成长” 三、内容要求:本届艺术节活动以展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青少年风采。弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、小学生心理特点的艺术活动。四、活动项目:本届艺术节分艺术表演节目类和艺术作品类两类共11个项目。大型团体操(弟子规、武术操)二项;艺术表演节目类有歌曲(独唱、重唱、对唱、小合唱、大合唱、表演唱、歌伴舞、说唱等)、舞蹈、语言(相声、小品、三句半、快板、脱口秀、双簧)、戏曲、课本剧(必选)、器乐等六个项目;艺术作品类有绘画、书法、手抄报三个项目。具体项目安排:1、美术:人人参与,以班级为单位,在8K纸上作画,绘画参赛作品画种为素描、蜡笔画、水彩、水粉画、卡通画、图案设计等均可,要求构思、技巧上有所创新。主题以表现校园生活、歌颂祖国、家乡、环保、科技、卫生等。每班选拔  5 件优秀作品,工具材料由学生自己准备;教师作品由孟祥义组织负责,不少于10件。2、书法:学生铅笔、钢笔作品每班5件。教师书法作品展示为去年基本功写字比赛前三等奖的获奖教师加上孟祥义、姜洪才等书法爱好者每人一幅硬笔书法作品,(16开纸,格式自己设计)一幅毛笔书法作品(三尺宣纸)。3、手抄报:以“我健康、我快乐”为主题。3---5年级每班5件8开纸张作品。(以上所有用纸学校统一分配)4、文艺汇演:课本剧(必选),同类节目在同一学年内不许重复;除课本剧外,必须有一个团体节目(5人以上)。要求:幼儿班(包括我校管辖的下设私人幼儿园)、各学年每学年准备三个节目参加汇演,音、体教师及其他科任教师(不包括主科科任)各出一个教师节目,由董筱茜、王国军、于鸿健负责;开场大型师生同台歌舞一个,由董筱茜、张冬负责;中层和校长级领导出一个团体节目(11人缺一不可),由李易忠校长负责。学生及教师节目每个节目时间不超过6分钟。另外包括校文艺队的参赛节目、学生个人音乐才艺展演的节目统一汇演。五、活动时间:(一)组织发动:4月初。(二)时间安排:上交绘画、书法作品、手抄报作品时间为5月16日;文艺节目汇演、作品展览暨总结颁奖大会时间待定。六、组织领导:为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀节目(作品)参加比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设立领导小组:艺术节组委会名单:主任:汪冬波副主任:李易忠刘志远张志宏下设七个组:(各组负责人负责评选本组的优秀作品及节目)美术、书法组负责人:李易忠姜洪才孟祥义李淑红  。手抄报组负责人:刘忠宝陈凤王金萍刘凤华。文艺汇演组负责人:刘志远张志宏董筱茜张冬。宣传组负责人:李易忠(大会主持)两名教师(一男一女)(汇演主持报幕)陈凤孙赢(照相、录象)。张金合沈辉李新启(广播、音响、电脑设备)后勤及备品组:孔祥成任静后勤人员(标语、横幅、彩虹门、礼花炮、彩旗、拉线彩旗、地毯、奖状、奖品、无线麦克4个、胸针麦克4个、麦克支架4个等)。学年组艺术指导:各学年组长、班主任及任主课教师。安保组:张秀奎左发国李慎民窦宏斌(校医)。七、活动要求:1、各班要结合实际,精心组织学生参加艺术节的各项活动,重在营造浓郁的校园文化氛围,做到人人参与、面向全体、择优展示,培养和提高学生的艺术素养。教师在班内开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内、组内各个项目的优秀学生作品、优秀节目,参加学校的展示和汇演。2、各项比赛的负责老师要事先做好准备,包括展示主题标语、比赛的报名表、评比标准、评委成员、所需的音响设备等,比赛结束要及时把评分表、各种资料交到组委会。负责录像、摄影的老师要做好拍摄的准备工作。3、文艺节目的选材要慎重,排练要精紧。注重演员的动作、表情、服装、台风、语言等,力争把最亮的一面展示出来。师生同台的节目视效果多加分。即日起就着手选材、确定演员,利用音乐课、体育课及其它课余时间先行排练,汇演的前一周学校会统一安排时间紧锣密鼓的排演。在节目的排练过程中及作品的完成中,如需某一老师协助,其他教师要毫无条件的伸出援助之手。充分发挥个人的潜在力量,旨为本次艺术节的圆满完成。4、各项展示组织过程要严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。5、各学年组做好学