文档介绍：四)、关于职称论文目录第一部分职称论文与其它学术论文写作的区别第二部分刊号、刊号的专业期刊发表,或解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证)报告。国内正式期刊的刊号是由国际标准刊号(ISSN))两部分组成,“CN”是中国国别代码,只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号的期刊在国内被视为非法出版物。二非有效职称论文教案、教材和散文类文章总结、新闻报道、一般体会和感想类文章综述、个案和译文类文章其它不符合论文体裁要求的文章三教育教学论文的类型1、教育教学论文——是以教育教学问题为对象,运用科学的方法,遵循一定的研究程序,搜集、整理和分析有关资料,以获得教育教学规律等为目标的学术文章。(2)按写作方式分类论证型考证型诊释型2、三种类型(1)按表述特点分类述评类评论类论述类说明类(3)按目的分类(三类)基础理论研究类应用性研究类实践感悟和体会类①基础理论研究类基础理论研究类——是以调查搜集到的现实材料或文献资料为研究对象,分析某种理论的意义、研究某种理论的实际运用,以抽象的理论问题为研究对象证明某一概念、定义、原理。如教育学、心理学、教学规律、教学方式方法、课程标准、改革方案等。这种类型的论文在分析时一般不是讲究面面俱到,而是就其中某一个重要方面展开,或局限,或肯定,或修正,或补充,或质疑。②应用性研究类——是对教育教学中的一些应用问题进行研究。对课堂教学的研究对教育问题的研究对社会教育的研究对学校管理的研究对于家庭教育的研究对课程标准的研究包括课程标准所体现的教育理念、评价体系,课程标准对学习方式上的特殊要求,教师如何适应课程标准的要求等。包括各科教学方法的研究、教学互动研究、学生的主动性发挥研究、课堂提问的研究、课堂教学评价研究、训练和考查研究、板书设计的研究、课内外结合研究等。包括班主任工作研究、班级管理研究、学生自治研究、教师与学生关系研究等包括学校管理方法研究、学校管理制度研究、学校教育环境建设研究、营造良好的教育氛围研究等。包括社会与学校教育研究、社会教育与家庭教育研究、社会舆论对孩子成长的研究、社会风尚对孩子的影响研究等包括家长的教育方法研究、独生子女教育研究、营造良好的家庭教育氛围研究、家长和学校关系研究、单亲家庭子女教育研究等。③实践感悟和体会类——是指那些在教育教学中受到某种触发而产生的感想、体会、见解等。关于教育教学方面的工作体会……包括班主任工作感悟、师生关系中的体会、学校管理工作感受等包括提问、导答的体会,分层教学的体会,创造性教学的感受,开展研究性学习中的体会,综合实践活动的体会等。