文档介绍：小学艺术周活动方案_活动方案为了更好地推动我校体育艺术2+1工程的深入开展,使广大青少年学生走出课堂,走向操场,走进大自然,走到阳光下,走到自己喜欢的活动中,积极参加有益身心的艺体活动,掀起体育艺术活动热潮。我校决定将十四周定为体育艺术周。在这一周,我校将进行一至六年级的小足球联赛,同时进行我校自创的红领巾迪斯科演练及各年级的花样跳绳踢毽比赛,还安排了学生的陶艺和书画的特色展示。1体育艺术周具体活动安排如下:一准备阶段:4月20日~5月20日,做好学生团队活动器械设施的设计制作及各项目的报名和组织工作。二体育艺术周活动阶段:5月27日至6月1日,组织学生进行各种预定项目的演练和竞赛。5月27日:红领巾迪斯科演练,一~六年级足球联赛活动5月28日:一~六年级各种花样跳绳、踢毽竞赛。五年级男女足球赛5月29日:一、二年级足球射门比赛,三、四年级足球比赛。5月30日:书法比赛,四、五、六年级长跑比赛6月1日:各种小游戏活动,展示各年级足球冠亚军决赛。活动总结,表彰。三总结提高阶段:6月3日~,组织和训练男女足球队,并组织有计划地训练,准备参加区、市足球比赛。认真总结这次活动的情况,调整各种活动的具体做法,继续开发新颖和丰富多彩的体艺活动。【范例】--活动主题:祖国万岁活动目的:增强师生爱国、爱校的情感。以素质教育为契机、全面培养和提高全体师生的审美能力和艺术修养,培养学生的集体意识和个人能力。活动时间:2009年11月9日~13日参加人员:全体学生活动安排:一、::(周一)::明确活动内容、活动目的、活动要求,调动学生参与积极性。小学艺术活动方案4篇_活动方案为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》,进一步丰富学校文化生活,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下:二、内容要求弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色,充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点三、活动主题让我们在童年欢唱四、活动项目本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:团队比赛:在全校“班班歌声”的开展基础上,举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。合唱曲目:一首合唱歌曲一首京剧歌曲选唱歌曲:可以从以下歌曲中选取,也可自选,但不要选幼儿园歌曲《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉真奇妙》《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》必唱歌曲:1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》个人比赛:舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求)五、,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可积极参加。2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一名指挥。、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。六、活动时间比赛安排5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。七、未尽事宜,另行通知。希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来,让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题优美校园·青春风采三、活动时间2016年3月7日至2016年6月1日四、活动要求本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,青春风采,内容上进口时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化。各班围绕着这次艺术节的主题,积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,普及人人参与原则,让每个孩子的艺术才能都