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师德教风建设工作总结 师德师风建设工作总结.doc

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师德教风建设工作总结 师德师风建设工作总结.doc

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师德教风建设工作总结 师德师风建设工作总结.doc

文档介绍

文档介绍:师德教风建设工作总结师德师风建设工作总结2004年师德教风建设工作总结为了顺利实现教育转规,提高学生整体素质,培养一支素质优良、结构合理、相对稳定第一文库网的教师队伍,特别是我们小学教师的自身素质、师德修养、知识能力结构等方面还有一定的欠缺和不适应,因此,加强师德教风建设是实施素质教育的当务之急。我校认真贯彻落实市、县、镇文件指示精神,在校内营造一个学先进、赶先进、当先进的良好风气,从而推进社会主义精神文明建设,全校掀起了向国家、省、市、县教育劳模学习的高潮,为进一步抓好师德教风建设现将今年的工作总结如下:一、成立师德教风建设活动领导小组组长有马方清同志担任,副组长有李希永同志担任,下设成员有刘宝禹、郭微花、于志龙、侯书新。首先对师德修养提出明确要求,起草制定了师德量化评估办法,把师德修养作为对教师考核的重要内容。二、组织教师认真学教育理论,全教会精神,江泽民同志的讲话,学习各级先进模范人物,认真学习《中小学教师职业道德规范》和市教委提出的“十要十不”;办公室提出的“十不准”,全体教师写出了心得体会,表示从自我做起、从身边做起、从现在做起,干好本职工作,促进精神文明的建设。三、在全校范围内开展“讲师德树形象”大讨论并开展“树文明风范,塑教师形象”和“爱校爱爱生”活动。此活动涌现了不少先进人物,如年过半百的于志龙、俎向孔等,他们人老心不老,每天早到晚归,工作勤勤肯肯、任劳任怨。中青年教师吕磊、崔春梅、李思明、郭微花同志起到了先锋模范作用。四、设立师德监督箱。对于个别有损教师形象,违背师德规范的个人和现象予以检举。建立学生测评制度,测评量化考核教师,促进教师师德修养,一年来无一人违纪,无一次违纪现象发生。五、结合我校师德教育注意抓典型,树立师德标兵。召开“家庭、事业和我”讨论会、“争做学校好主人”演讲会,大力宏扬了正气,树立教师的良好形象。。清河完小师德建设工作总结1师德师风建设工作总结黄集小学2010年师德建设工作总结为了全面加强师德师风建设,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,我校依据县教育局的工作部署,结合学校工作的实际情况,开展了师德建设系列活动,现总结如下:一、领导高度重视,健全组织机构我校领导高度重视师德建设工作,学校一把手把师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德建设活动方案,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动,每项活动领导做到心中有数,指导到位。二、加强理论学习,,组织教师学习新《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规。政治学习由各位校级教干轮流辅导,每次一个专题,结合教育工作实际,解决教师思想上、工作上存在的矛盾和问题。要求教师做好学,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。《中小学教师职业道德规范》及《中小学教师日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》以及县教育局《八条禁令》,学校将禁令和工作纪律张贴在教师的办公室,学习结束后,并组织教师进行测试。,组织教师观看了《师德启示录》,学习了孙维刚、杨瑞清等同志的先进事迹,还组织了讨论,谈感想,谈体会,特别是教师听了龙辉校长的讲话后,决心以孙维刚为榜样,努力学习,认真工作,力争在几年之内,成为一名孙维刚式的名教师。《教师职业道德修养》为蓝本,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式,学校师德建设领导小组组长龙校长,进行了题为《教师职业道德修养》的专题教育讲座。此外学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出体会。还开展了题为《做无愧于时代的光荣教师》的专题活动。通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。三、丰富活动载体,,学校领导作了师德建设工作的动员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养计划。举行全体教师集中宣誓活动,举行了教师公开承诺宣誓仪式,教师代表宣读了教师公开承诺书,全体教师把庄严的承诺留给了学生、家长、社会各界人士。做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表。“师德宣传教育活动月”活动。一是组织全体教师观看《师德启示录》和《教师礼仪》,并组织教师讨论撰写观

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