文档介绍：湖北工业大学
硕士学位论文
互动版式——新型媒体下的版式设计
姓名:夏琳
申请学位级别:硕士
专业:设计艺术学
指导教师:汪尚麟
20050501
湖北工业大学硕士学位论文摘要关键词:版式设计,互动,交互技术,媒体,网络过“互动”概念对于设计本原的意义进行思考,力求获得对这一新事物的深层认人类传播过程中进行的信息交流是通过人与信息的相互作用而达到的。传播过程中双方的必要反应是保证传播到预期效果的一个重要环节。由于视觉感知是人类最直接、最外在、最感性的感知事物的方式,平面设计的视觉传达特性决定了它要重点研究如何更快、更强烈地触动人们的视觉感知。以书籍、纸张为物理媒介的版式应擅于打破常规阅读规律,进行有效的视觉指引把人的视觉注意引向版面主题。以互联网、电子邮件、电子屏幕等新兴物理媒介为基础的互动版式在原有印刷版式基本原理的基础上,为读者提供了参与功能。读者可以通过版面的按钮、导航条和菜单等交互设置,按照自身的需要和习惯来选取信息,阅读过程更主动。同时,由于其服务于一个包含文、图、声、像的多符号系统,能提供更多的感官刺激,提高了信息传播的效率。作为一个新兴的、在新的媒体上的版式以“互动”的形态出现,无疑具有划时代的意义,本文通过技术与艺术结合的认知方式,以“互动”为切入点,对这一版式形态形成的根源,版式的内容和设计的发展趋势进行探讨和分析,同时通识,并试图展望新技术条件下视觉传达设计专业的发展方向
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湖北工业大学硕士学位论文б弧ⅱ鬭第禄靖拍互动和交互的概念息交流。其实这一层概念有一个更为科学的中文名词表述——交互。似乎是由于“互动”从字面来看,它的意思是参与的每一个个体都“动”起来而且彼此还会因此被影响孟裨谖杼ㄉ系谋硐终撸艘I钊肓私饩绫镜哪谌菁白约核演的角色、对台词要熟练,和一起同台的表演者已经培养充分的默契,还需掌握全场的音乐与节奏,洞悉所有道具的位置与功能,如此才能将演出做完善的呈现。互动这个名词近年来在媒体的曝光率相当高,充耳可闻的例如互动社区、互动节目、互动电视等等,甚至有一本杂志还把它列为了世纪的时髦词汇。以下是美国传统词典对于互动的英译“钡慕馐停ハ嘧饔玫幕蚰芟嗷プ饔玫摹扑慊蒲嘶曰暗木哂兄苯雍土姆从Φ乃虻缱踊通信系统的,或与之有关的。,.参与制作电视节目一种电视娱乐节目的形式,其中通过发射信号来启动观众家中的电子装置或观众用此种装置影响电视屏幕上发生的事情,或两方面都有的。第一个释义揭示了“互动”概念所具有的古老意义,人类史从来就是一个人类传播史,互动的本质意义就是通过交流与沟通的传播行为达到彼此之间的相互影响和相互作用,“传播是人们通过信息而进行的社会互动及其过程”。【后三个释义呈现了一种强烈的技术性色彩庑┬律囊庖迨撬孀偶扑慊术在信息传播领域的运用而产生的庵钢钊缛撕突计算机浠ハ嗟男交互的科学外套,人们往往更热衷于使用互动这个名词。交互技术应用的最直接体现是用户可以对数字信息采用各种方式加以控制,有选择地接受相关的信息。己经上市的交互电视,它的实质就是观众可以对电视中播放的信息加以控制,譬如说调节节目的播放顺序和速度。由此可见,互动这个概念可以分两个层面来理解:本质上,它是一种信息传’,’
湖北工业大学硕士学位论文互动版式的概念所未有的广度和深度。反过来,互动这个有着古老意义的词正是由于类似计算机术基础的意指上可能更为明确,但作为视觉传达设计师而言,交流与沟通是最终播方式,是指通过彼此之间的相互影响和相互作用,达到人和人,人和事物之的沟通和理解。从技术层面上,它又是交互技术应用的体现。当然这两层含义在现代社会是无法完全割裂的来理解随新技术的运用使人们的交流与沟通达到了前技术等新科学的发展给人们的交流方式和效果带来了质的变化而为人们所重识,成为了肘下的焦点,反过来又促进了人们对更先进的传播技术的探索。在某种程度上,交互和互动有其本质意义上的相通,不同的是,交互是一种技术手段,互动更像是一种最终目的。基于这种原因,文章题目中版式的前缀是互动而不是交互,尽管后者从其技的目的,“互动版式”的表述方式似乎更有利于对设计本原问题的思考。现代交互技术的发展,使具有甄动性的信息产品空前丰富,包括电子书籍、计算机游戏、计算机软件、多媒体系统等等。人们所熟知的万维网可以算是最大的交互技术应用系统。文中的“互动版式”作为概念的组合,是一种服务于以计算机交互技术为基础的数字媒体【浚咛灞硐忠晕5缱悠聊晃O允局斩说男畔⒈嗯糯硇翁F本质特征在于读者可以通过各种交互设置对这种版式进行操控,从而与之产生互动。
湖北工业大学硕士学位论文】.赜谛滦兔教自从人类诞生以来,人类社会至少已经经历了四次意义重大的信息传播革命,每一次信息传