文档介绍：本课时编写:双辽四中张媛媛第五单元·地球真美丽做一名地球卫士北京师范大学出版社六年级|下册北京师范大学出版社六年级|下册很久以来,人类一直认为自己是地球的主人,认为可以随意地对待地球上的其它生命,你们是否认同这样的说法呢?导入新课一、“地球属于谁”令人深思的数字,物种灭绝速度超出自然1000倍,濒临灭绝的动植物比例:1/8的植物,1/4的哺乳动物,1/9的鸟类,1/5的爬行动物,1/4的两栖动物,1/3的鱼类。北京师范大学出版社六年级|下册北京师范大学出版社六年级|下册1948年袋狼灭绝1942年红鸭灭绝北京师范大学出版社六年级|下册二、水的危机地球水源总量中,%,%;淡水总量中,冰川占75%,可用水仅占25%。可用淡水中,地下水占97%,河水、%,%,%。北京师范大学出版社六年级|下册北京师范大学出版社六年级|下册三、播种绿色播种希望内蒙古的羊,由于各种原因——过度的放牧、乱砍滥伐、随意将草原开垦为农田等,使原本水草丰美的草原逐渐荒漠化了。草越来越少,已经不能使羊群吃饱,羊群找不到足够的事物,在极度饥饿的折磨下,竟然互相咬食同类身上的羊毛!照片上那之羊的腿上是光秃秃的,就是被别的羊咬的。为了防止它们这样做,无奈的牧人只好替它们穿上衣服的。)总之,沙尘暴和羊穿衣,都食对我们人类的警告:对绿色的破坏已经带来严重的后果。通过小组讨论,想一想人们为什么要为马永顺修建塑像和墓碑?教科书上讲的“曾经的教训”是指什么?其实过去许多人和马永顺一样,认为砍伐树木就是支援国家建设,就是为社会作贡献。马永顺的觉醒,用了几十年的时间,在这些年中,许多人也像他一样觉醒了,现在,越来越多的人开始自觉地珍惜绿色,珍惜树木、青草、森林资源,“三北”防护林就是最有力的证明。)北京师范大学出版社六年级|下册北京师范大学出版社六年级|下册以前听说过牛玉琴的故事吗?牛玉琴的故事告诉了我们什么样的环境变化过程?曾经是“风吹草低见牛羊”的肥美草原,由于人类的过度开垦逐渐变成了沙漠,又由于牛玉琴一家人的努力,开始慢慢的恢复。马永顺和牛玉琴的行为,不仅播种绿色,也播种了希望。。北京师范大学出版社六年级|下册