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幼儿园开展教师节庆祝活动总结.doc

上传人:raojun00001 2019/7/24 文件大小:22 KB

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文档介绍:幼儿园开展教师节庆祝活动总结教师节庆祝系列活动的开展,既使尊师爱生的情感得以升华,又使全体教师更加坚定了对教育事业的热爱与执著追求。下面快随小编来看看“幼儿园开展教师节庆祝活动总结”吧。幼儿园开展教师节庆祝活动总结为热烈庆祝第XX个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,展示幼儿教师的良好精神风貌,确保广大教师过一个喜庆祥和而有意义的节日,xx幼儿园于20XX年9月10日开展第XX个教师节庆祝系列活动。一是“不忘老教师座谈诉真情”。9月10日上午10:00,在学校会议室召开庆祝第34个教师节退休教职工座谈会,表达对全体退休教工的慰问和关怀之情,座谈会由园长范xx主持。范园长向大家致以节日的问候,衷心感谢各位的辛勤劳动和奉献,并真切地希望退休教师能为学校发展建设出谋划策。老教师们畅所欲言,纷纷表示:虽然自己已经离开了工作岗位,但心时刻与幼儿园紧紧相连,关注着幼儿园的发展和变化。话语间,老教师们对学校近年来取得的成绩和变化给予了高度赞扬,对领导的关爱表示由衷的感谢。二是“感恩教师幸福成长在西幼”。各班以儿歌、贺卡制作、歌唱等活动来教育幼儿尊师重道。孩子们都为自己喜欢的老师送上自己亲手制作的贺卡,并在贺卡上写上感恩、祝福的话语来表达对老师的祝福,让老师们感动的热泪盈眶。三是“表彰优秀树榜样”。该园召开了表扬大会,对默默付出在一线的优秀教师予以表彰,形成了学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。老师们决心一如既往,用人类最崇高的真爱,播种理想,播种春天!小编精心推荐活动总结范文|活动总结怎么写|活动总结模板|活动总结ppt|活动总结报告幼儿园教师节主题活动总结在热热闹闹的开学季中,我们迎来了第三十四个教师节,下面是小编为大家整理的“幼儿园教师节主题活动总结”,欢迎阅读。幼儿园教师节主题活动总结XX幼儿园借教师节节日契机,开展了一些列教师节主题活动,整个幼儿园洋溢着浓浓师生情,家长和幼儿共同在幼儿园内留下爱的印记。爱的印记一:爱的告白教师节当天,幼儿园的门厅外出现了一块特别的告白墙——“绿色教师节”倡议书。幼儿园倡议所有的家长朋友们用赏识、微笑和积极的家园合作来表达对教师的尊重、理解和认同,倡导孩子们用一个灿烂的笑容、一个温暖的拥抱、一句真诚的祝福来表达对老师的感谢和祝福,倡导全体教职员工为人师表、自尊自律。家长朋友们也在幼儿园的大力提倡下,将自己最真诚地祝福留在了告白墙上。爱的印记二:爱的行动对于大班幼儿而言,幼儿园是他们最爱的地方之一,每天孩子们来到幼儿园看到熟悉的老师,保育员或者是门卫叔叔,他们总会上前问候一声。在这个教师节特别活动之际,孩子们一个个化身成“爱的小记者”,提前通过自由组合、积极讨论、根据自己的特长领取任务。每一组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。采访过程中各位小记者分工明确、各司其职,采访员拿着话筒提问,记录员忙着将被采访的老师的回答记录下来,摄影师不停地变化位置拍摄采访的过程……大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务,在采访中,孩子们对幼儿园的老师有了更深入的了解,加深了对老师的喜爱之情,更重要的是在学****采访老师的过程中,提高了同伴间相互合作和社会交往的能力。爱的印记三:爱的心愿中班幼儿在老师的组织下,用自己的双手亲自制作一朵美丽的康乃馨送给老师,简简单单的手工纸浓缩了满满的爱意,仔细地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了对老师无尽的爱,当亲手完成一朵康乃馨时,孩子们迫不及待地拿到老师面前,献给自己最爱的老师,还把自己最美好的心愿送给老师:“祝老师节日快乐!”“愿老师每天都开开心心!”一句句简单而温馨的祝福,萦绕在老师的耳旁,老师们的感动之情溢于言表。爱的印记四:爱的祝福刚入园的小班幼儿虽然还不会像中大班的哥哥姐姐们那样用甜美的话语、温馨的花朵来表达自己的祝福,但他们也尝试着用自己稚嫩的双手学着用手工纸折成郁金香送给自己最爱的老师,然后和老师抱一抱,亲一亲,感受老师像妈妈一般的爱。九月是收获的季节,在这美好的日子里,XX幼的全体教职工们用自己的满腔热情浇灌丰硕的果实,愿天下所有的教师能在平凡的工作岗位上收获一份不平凡的爱。小编精心推荐活动总结范文|活动总结怎么写|活动总结模板|活动总结ppt|活动总结报告幼儿园教师政治学****工作总结政治学****是与时俱进的终身学****下面是小编为大家整理的“幼儿园教师政治学****工作总结”,欢迎阅读。幼儿园教师政治学****工作总结一、在学****中成长自己,将学****当做自己的责任我认为学****是自己的责任,无论我们处在什么层次,什么环境,必须要在群体中,有影响或带动他人的能力,因为党赋予我们的不仅仅是荣耀,更是一种责任。当然能力的具备就必须要求我们不断的去学****同时,学****也是我们思想和工作的动力源泉。素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着单位的事业发展。而思想素质和工作能力是与学****的深浅,与