文档介绍：獷救援——论文报告提交日期——』幽髫ǖā!Q皇谟韪势凇!!!北京工业大学工程硕士学位论文数攫——目基王圆垡笪煎攫签握住呈笠丕筮数亟盐墨塞翌题庵臂匀锿跄业量英文并列目型壬让簋扭蕉查筮鲑王狸监塞毡一塞曩授予学位单位名称和地址一研究生姓名~导师姓名::职张:韭塞工些左堂一~∞睨国内隔书分类号璺县密级开加公
要摘心技术——流媒体及其技术进行了详细阐述,并根据流媒体课件,主要是三分屏中央广播电视大学及其各级地方电大自成立以来,就是我国从事远程教育的主要机构。年,,它们通过网络的形式为学生提供基于多媒体教学资源的学习,并通过网络进行交互。本文的主要工作就是围绕构建一个基于网络流媒体的课件写作系统,以支持广播电视大学和试点高校开展远程教育课程资源制作,并使学生通过网络浏览音视频资源,学习课程知识。本文着重阐述了该写作系统的设计、开发过程。首先对流媒体写作系统的核课件的功能需求提出了系统设计目标,对流媒体课件系统的整体框架进行了总体设计和功能说明,对流媒体课件写作系统、写作系统与电大在线教学平台的数据接口进行了详细地分析与设计。最后进行系统开发,包括界面设计,视、音频文件的处理,各种格式讲稿的处理、转换;视、音频与讲稿的同步实现等。解决了音、视频与剑羰悠涤際募剑悠涤隤同步,音视频与降耐北A鬚原有显示效果等技术重点和难点。流媒体课件写作系统投入使用,大大降低了流媒体课件开发难度,尤其是三分屏课件的制作难度,为开展远程教育或网络教学的教师、培训嗽弊约褐谱鞒符合课程特点的三分屏课件提供了方便。本文共分拢章绪论;第陆樯茉冻探逃嗝教褰萄ё试醇蚪椋旱陆樯芰髅教寮际酰坏章介绍系统总体设计;第陆樯芟低呈迪帧关键词流媒体;三分屏课件;课件写作系统;流式传输摘要
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躲卑午鄂懿陋期:盟必日期:加盯独创性声明关于论文使用授权的说明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得北京工业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名本人完全了解北京工业大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
第滦髀课题背景帮助学员解决疑难问题,提高学员的学习积极性,是远程教育系统中急需解决的课题来源现代远程教育是随着现代化信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是传播信息、知识、构建知识经济时代任命终身学习体系的主要教学手段,它通过现代远程教育手段使师生之间交互不受时空限制,并非以面授、函授和自学等教育形式,是多种媒体优化、有机组合的教育方式。可以有效地发挥各种教育资源的优势,为各类教育提高教育质量提供有力支持,使各种社会成员得到更方便的、广泛的教育服务。现代远程教育的突出优点是教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行,师生之间可以进行充分的交流:学生能够根据自己的需要自主安排学习时间和地点,自由选择学习内容,自行安排学习计划,随时提出学习中的问题并能及时地得到解答:有利于个体化学习,它以学生自学为主,充分发挥学生自主学习的主动性、积极性及创造性;现代远程教育手段可以为学生提供优质的教学服务,教师可以及时地了解学生学习的进度和对课程内容的理解程度,并解答学生所提出的问题;现代远程教育给教与学的概念赋予了新的内涵,给教育带来深刻的变化,推动教育观念、教育思想、教育模式和教学方法的更新。而传统的远程教育,大多通过邮政系统投递学习材料,或者通过电视广播播放函授教材。这种远程教学模式的最大缺点是缺乏教学过程中的实时交互。在通过邮政系统实现的远程教育中,可以实现一些交互性,但时间长,手续繁琐,费时费力,而在电视广播中,学生则处于无可选择的被动接收之中。由于传统教育模式的诸多远程局限性,从而造成教学效率低下,学员的学习积极性不高。如何问题之~。通过网络把教学信息传给每个学员,学生通过网络计算机来进行学习和接受
.!!#怀适ト背抉螅厚筵择篑篑篥腕蝰蟾!#!#!##技术、计算机网络技术、有线电视网络技术等,来满足远程教育中师生时空相对信息。利用远程的高速数字通信线路,可以在计算机网络上运行五种典型的教学方式:双向式授课、协作学习、个别化学习、课件点播、网上答疑和试题库。通过网络开展现代远程教育,克服了传统远程教育的局限性,它将形成一种主动的、协作的、开放的学习模式,并充分考虑双向教学环境,采取有提问、有反