文档介绍：庆国庆爱国主义教育活动方案_活动策划方案为进一步推进我校爱国主义教育、扎实开展,对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育,激励广大师生更加勤奋工作,刻苦学****决定在全校范围内深入开展庆国庆爱国主义教育活动。特定如下方案;一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,深入学****实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。二、组织领导为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。组长:马光运副组长:王昌超刘进峰成员:各班级班主任三、时间安排2011年9月25日---10月30日四、活动安排1、各班级认真制作一期以爱祖国为主题的黑板报。要求:主题鲜明,版面设计合理,书写美观大方,图文并茂,9月30日前完成。2、四至六年级同学每人制作一张以讴歌祖国伟大建设成就,展望美好发展前景的手抄报。手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:①主标题:即手抄报的名称,如小主人报国庆专刊等。②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。③文章:是手抄报的主要部分④标题:是指每篇文章的题目⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。3、以班级为单位开展爱国歌曲大家唱活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。4、认真开展颂歌献祖国征文活动1)征文主题:祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。国庆故事:讲述发生在你身边的与国庆有关的故事。家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。3)征文方式:一、二、三年级以口语交际和写话为主,各班班级选出两名优秀学生表彰四、五、六年级每班评初选出四篇优秀****作9月30日上报领导小组,组评委将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并予以表彰奖励。一、二等奖优秀作品,评委指导修改后打印上报参与上级评奖活动。并于学校宣传栏上发布。5、开展庆祝建队节61周年活动。五、活动要求:活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行督导、检查及评比,评选活动先进班级、个人和优秀节目表彰。庆圣诞活动方案_活动方案(一)活动时间:2****年12月18日晚17:00全体员工公司食堂聚餐。2****年12月18日晚19:0021:00,宿舍楼活动室举行文艺晚会。(二)后台准备:主持:****后勤保障:*****拍摄:**场地布置:彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品食品:苹果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。奖品:团队奖50份,表演奖10份。其它:活动节目道具气球20只,排球2只,飞标靶等(三)活动进程:1、公司领导致词2、12月份生日员工集体庆生,由寿星切蛋糕、发蛋糕3、节目列表(6个女生抽取队员分组成3组,参加游戏)(1)环环相扣:本游戏道具为3只呼拉圈。规则---队员手拉手列队站立成一排,要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员,最后一名队员将呼拉圈套出后,迅速冲刺,将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员---首先12月的10个寿星先组队示范。然后三组各抽6人参加游戏。(2)***演唱《热情的沙漠》(3)百发百中:道具为飞镖规则---队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。人员---每组选3人轮流投一次标。(4)合力运球:道具为排球、障碍物(挂历筒)规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球从a区运送到b区,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员---每队抽取2人参加游戏。(5)***演唱《英雄泪》(6)爆破大队:道具为气球、障碍物(挂历筒)、计时器规则---三组同时进行,队员用腿夹住气球从a区到b区,然后用力将气球夹破。要求:手不能护球,中途或未夹破前,气球不得落地,落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。人员---每组参加人数不限