隐形的衣服.doc

文档介绍：活动目标1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。2、萌发探索动物奥秘的兴趣。3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。活动准备1、ppt课件:动物保护色2、教具:小动物头饰,用尾巴。活动过程一、:小朋友,你们喜欢玩捉你藏的游戏吗?我数1、2、3你们藏起来吧。:为什么有的小朋友我找到了,有的小朋友我找不到?二、。教师:小动物们也在捉迷藏呢,请小朋友仔细找一找,然后告诉大家你找到了什么动物,它躲在了哪里?:动物保护色提问:你看到了哪些动物?(枯叶蝶飞到树枝上,蜥蜴趴在土堆上,青蛙钻到草丛中等。):这些动物有什么样的保护自己的本领?教师小结:隐身。在大自然中有些动物为了保护自己更好生存,它们身体的颜色与斑纹,与它们生活的环境十分相近,用来隐蔽自己不被敌人发现。?再次观看课件:动物保护色提出要求:注意里面都有哪些动物,它们是怎样保护自己的?提问:你看到了哪个动物,它是怎么保护自己的?如:硬刺--刺猬,自切--:还有哪些动物也用同样的方法保护自己的?教师小结:小动物们很聪明的,想了许多办法来保护自己,它们真是能干的小动物。三、游戏:,幼儿回答是谁?是用什么方法保护自己的?,小朋友可以变成任何一种小动物,戴上头饰跟着音乐玩一玩,相出最好的办法来保护自己,看谁保护的最好。教师:打老虎来了,小动物们快快想办法吧。