文档介绍：小学教师职称的个人述职报告一一、学****提高方面为了更好地做好本职工作,适应教育新形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学****积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学****以及学校的政治、业务学****每次培训和学****都认真作好笔记和心得体会,努力提高自身的政治思想觉悟和业务水平。2007年至201x年参加了贵州广播电视大学汉语言本科学****201x年通过自学提高,取得了普通话二级甲等。此外,我还参加了计算机的业余学****为教育教学工作储备了更多的能量。通过坚持学****我获取了更多的知识,业务能力不断提高,为能成为一名优秀的教师而不断努力。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研工、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入师范学院,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,也许是我的学****方法得当中。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学****方法介绍给别人,让更我的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学****方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就城要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学****获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感欣慰的是,大部分学生清寒是接受了我的建设。学施教良同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学********惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。三、教育教学工作在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练****作业等常规工作以外,我还做好以下几点工作。 1、以提高学生学****兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学****积极性和主动性,经常开展朗读、背诵、讲故事等竞赛活动,用表扬、激励等教学手段,充分发挥学生自觉学****和主动学****的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学****活动中也得到了提高。 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的