文档介绍：开学自我鉴定100字新入学,面对完全不同的生活方式,面对各种各样的活动,面对全新的陌生环境,我们也曾迷惘,也曾恐慌,但看到亲切的学长学姐,看到关怀备至的辅导员,我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。接下来小编为你带来开学自我鉴定100字,希望对你有帮助。开学自我鉴定100字(一) 从懵懂到求知,从依赖到独立,我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经12年厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程,颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点,我知道了肩负的担子。经过了高考,我完成了我自己的短期意愿,开启了完全属于我自己的四年生活。这四年生活中,我所要面对的,还只是未知数。但我坚信精神的力量。一个月的入学准备,军训,考试,体检以及一周的学****让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学****的平台,它属于两万余名在校生。它公平,自由,竞争,紧凑。我们拥有了更多的权利,同时又要履行我自己应尽的义务。斑斓的社团文化,密集的课时,独立的生活空间。我们面对的不仅是远大的理想,还有柴米油盐。我知道我们就这般长大,如此的悄然。在适应了大学的节奏后,我们开始了远航。接下来,我做的一切都要为我自己负责。我会认真地钻研学****积极地践行,提高我自己的修养和内涵,用影响力感染周围的同学,做到德才兼备,精益求精。请相信大学将塑造我全新的灵魂,而我将在大学实现人生价值。开学自我鉴定100字(二) 转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月,大学的种种幻想都被打破了。本来在高中的时候老师经常会用诸如:大学很轻松;大学很快乐,可以干我自己想干的事情,看我自己喜欢看的书,甚至可以任意的去挥霍我自己来之不易的青春。但是,我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已,真正到了这个时候,我才发现,一切原来都没有那么简单。大学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“开放,自由。”仅仅局限于我们对于我自己时间的支配上。每周的课程都不多,一般一天只用上大半天的课,但是这也就意味着老师就要将我自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学,经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的,完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍,从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课! 说完学****来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海,但是他们都还不错,但是对于学****似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了,到大学来释放吧!?),上课的时候几乎都是不听课的,作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取。。。我是从一个实行宽松教育的高中:芜湖一中走过来的学生,所以我深知,在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学****境地,这样不断下去就会形成一种恶性循环,对于我们未来的学****生活是相当不利的!所以为了一个北航梦,我决定不在乎别人对我的种种评价,好好学****争取在四年之后可以实现我的目标!,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学****努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。一、教育教学工作: 在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学****每次学****都能提前安排好工作,做到学****工作两不误。此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学****热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。二、其他方面: 在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。三、努力方向: 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学****业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。总之,任现职以来,我作为教育战线上普