文档介绍：基于摹笆中T啊毙畔⑾低车纳杓朴胧迪骸!高尚宇山东科技大学史玉坚王程亟±江洼二零零五年五月教援工程硕士学位论文申请学位级别:校内导师姓名:校外导师姓名:领域名称:称:职、§级:公单位代码:墼§分类号:密丑
川,姣南、为够,,红吲甲丁取‘声明旱壕摇的文献外,全部是本人在导师指导下的研究成果。该论文资料尚没有呈交于其它任何学术机关做鉴定。本人呈交给ǹ萍即笱У恼馄K妒畚模,所列参考文献和世所公认硕士生签名日期,,甌:
摘要地理信息系统简称是处理地理空间数据的信息系统。近年来,随着际酢际酢⒍嗝教寮际踉谏缁嵘钪械墓泛应用,校园信息化建设成为近几年世界各国教育竞相发展的热点,“数字校园”“上虚拟校园”等概念相应而生。所谓“数字校园”是指学校在开展教学、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、交互性和专业性的局域网实现学校办学的数字化、信息化和智能化。“数字校园”是地理信息系统、计算机科学、教育科学、管理科学、系统科学的有机融合。本文从数字城市的发展与应用系统谈起,论述了高等院校校园信息化建设的实际意义和技术可行性,系统阐述了际踉诮ㄉ枋中T爸械闹匾W饔煤途咛遄饔谩文章通过剖析“数字校园”的体系结构,对数字校园包含的内容和整体框架进行详细的论述和探讨。本文简要回顾了地理信息系统二次开发方法的发展历程,并指出了基于〉淖榧蕉韵竽P偷目7⒎椒ㄊ荊二次开发的潮流和趋势。介绍了囊话闾逑倒辜埽築/J接隒/J剑凇笆中T啊敝械应用。接着,阐述了系统开发用到的另外,几个关键技术,实现了系统设计的功能。际跤隚相结合,提出了动态数字校园信息系统管理的方法,并且利用际酢技术、网络技术,实现了数字校园内的巡逻、地下管网的检测以及动态数据发布等功能,并给出了系统原型。本文最后揭示了数字校园的最新发展趋势,并对“数字校园”信息系统的研究关键词:数字校园和比较分析了这两种开发模式的优缺点之后,并讨论了本文的创新点在于际酢⑼缂际酢做了总结和展望。山东科技大学硕士学位论文
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髀建设数字校园的研究目的和意义世纪是一个知识经济时代,以数字化、网络化为总特征的信息科学技术成为推动社会可持续发展的强大动力。美国率先在地理学、信息科学的交叉领域提出了“数字地球”的概念。年彰拦弊芡掣甓诿拦永D嵫强蒲е心发表的题为“数字地球:世纪认识地球的方式”,首次提出了“数字地球”的概念:一种能潜入巨量的地理信息、对我们星球所做的多分辨率、三维的描述方式。殖菩畔⒊鞘小⑿畔⒏邸⑹敫刍蛑悄艹鞘小9阋迳现赋鞘信息化,即数字城市将通过建设宽带多媒体信息网络、地理信息系统等基础设施平台,整合城市信息资源,建立电子政务、逐步实现城市国民经济和社会的信息化,电于商务、劳动社会保险等信息化社区,使城市在信息化时代的竞争中立于不败之随着“数字地球”概念的提出,引出了一系列数字化建设的概念,“数字校园”可以看做是数字化的、虚拟的校园,是“数字地球”的微观表现形式在校园区域的具体体现。目前,数字化校园建设已经纳入高等学校建设的重要议程,并作为一项基础性、长期性和经常性的工作,建立了相应的领导机构,并分阶段制定了实施目标。其建设水平已成为体现高校办学水平、学校形象和地位的重要标志。“数字校园”系统将成为校园新的信息源,任何与校园有关的信息都将给定位,并与空间数据联系起来。用户将可以图文并茂的查询校园信息,而且获得最为直接的效果。数字校园系统有很大的集成度,用户可以随时获得所需的信息,就如同置身于校园中一般。从而可以提高校园对外的知名度,而且给学校的各项工作都带来了很大方便,可为学校创造可观的社会效益。“数字校园”的历史要追溯到上个世纪,年由美国克莱蒙特大学教授凯尼斯。格林发起并主持的一项大型科研项目“信息化校园计划”,被认为是数字化校园概念的最早出现。在实践的过程中,数字城市地。山东科技太学硕士学位论文绪论
利用先进的信息化手段和工具,实现从环境ㄉ璞浮⒔淌业、资源缤际椤⒔在传统校园的基础上构建一个数字空间以拓展现实校园的时间和空间维度,从而提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能,最终实现教育过程的全面信息化。达到提高教学质量、科研和管理水平的目的。随着信息可视化用,出现了另一种数字校园的理念,即在现实校园的基础上构建可视化的虚拟校园。这是一种基于地球地理坐标系建立的关于校园的空问信息模型,通过信息网络将现生态环境、社会环境、教学环境等方面的实体和现象进行模似、仿真、表现、分析和深入认识。以网络为基础的教字校园模式概括为五个同心圆。分别为网络基础、网络基本服务、应用支撑、信息服务、个性化门户,其中“网络基础层”为数字校园的建设提供了基础设施,如果没有相应的网络基础设施,数字不能流动,也就不可能形成数字空间,“网络基本服务层”为数字流动提供了