文档介绍：《杠杆力臂的概念和画法》进阶练习一、,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是()                             ,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重GA的物体,B端挂重GB的物体时,杠杆处于平衡状态,此时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重不计,则()GA<GB    =GB    >GB     ,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,( )>F乙,因为甲方法的动力臂长   <F乙,因为乙方法的阻力臂长    >F乙,因为乙方法时阻力臂短    =F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍二、,桐桐用力将夹子张开(如图甲),此时夹子属于________杠杆(选填“省力”“等臂”或“费力”)。用夹子夹住物体时(如图乙),图中F1为动力,O为支点。请画出动力臂和阻力F2。,在A点分别作用的四个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是______,,独轮车属于______杠杆(选填“省力”或“费力”).设车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是______m,、作图题7.(1)如图甲所示,画出拉力F的力臂.(2)如图乙所示,。参考答案【参考答案】 :5.F1 ;;2507.(1)(2)8.【解析】1.  小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,钩码对杠杆的力的方向总是竖直向下的,因此力臂就在杠杆上的;再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,弹簧测力计对杠杆的力的方向可以改变,因此力臂就不一定在杠杆上,需要让同学们利用力臂的概念正确画出力臂,同学们在画力臂的同时,就进一步认识了力臂的概念。故选D。2.  根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2可知,力与相应的力臂成反比关系,它们的杠杆示意图如图:从图中可以看出力臂LA>LB,所以物体的重力GA<GB。故选A。3.  试题分析:把水泥板看做一个杠杆,抬起一端,、密度都均匀的物体,所以,其重力的作用点在其中心上,此时动力F克服的是水泥板的重力,,利用杠杆的平衡条件,:两次抬起水泥板时的情况如图所示:在上述两种情况下,动力克服的都是水泥板的重力,对于形状规则质地均匀的物体,其重心都在其几何中心上,==,.  【分析】(1)结合图片和生活经验,判断夹子在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,