1 / 40
文档名称:

姜文导演电影研究.pdf

格式:pdf   页数:40页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

姜文导演电影研究.pdf

上传人:nb6785 2015/12/8 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

姜文导演电影研究.pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:单位代码 10445
学号 2009020599
分类号 J903
研究生类别全日制



硕士学位论文

论文题目姜文导演电影研究



学科专业名称电影学
申请人姓名张颖
指导老师李掖平教授
论文提交时间 2012 年 4 月 20 日
独创声明

本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得
的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包
含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得
(注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书
使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作
了明确的说明并表示谢意。

学位论文作者签名:



学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,有权保
留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。
本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,
可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文
在解密后适用本授权书)



学位论文作者签名: 导师签字:

签字日期:20 年月日签字日期:20 年月日
目录
中文摘要....................................................................................................................... 1
Abstract ....................................................................................................................... 2
绪论............................................................................................................................... 3
一、研究意义........................................................................................................ 3
二、研究现状........................................................................................................ 3
三、研究内容、目标与方法................................................................................ 5
第一章历史的个人化书写——姜文电影主题......................................................... 6
一、“文革”岁月的另一种现实..................................... 6
二、抗战背景下的个体生存状态.................................... 7
三、禁欲年代的欲望呐喊.......................................... 9
四、军阀混战年代的革命寓言..................................... 11
第二章“陌生化”的艺术表达——姜文电影影像风格....................................... 15
一、“陌生化”的叙事方式........................................ 15
二、“陌生化”的视听语言........................................ 18
(一)视觉元素.............................................. 18
(二)视听元素.............................................. 21
第三章姜文电影个性化特征的成因.......................................