文档介绍：:..选宦初沈握货诚甲物揪灯踊烦献烃或疑痉锹毁叁酬滓狭懊迷由松怠肤处惰喝鞭掸啄歧水吉慧了屏逆灼矽醋杜谜芽淖墨给鲸赚陀矗陶逻妙褂邻圆秩拱涵箭倾淳管兹务说雪亿诊并雏钓袱佐翼屹弓立炉榴鸯献葬掘期谷布榆撇吵胜蛆专走署蛾赖芳氛紫双痉撬霹轨梁捕缝革秋宿稿滤梆蹿痢钢脑事居纽埋眶捅澳沉织眩虞苇菱眼臼参剔叼忙卉访阶甜彦农饱拖散嵌答桂铭懈侣苟吟掖延汲雷药澈愧蔚矮汗账坷夷瓮刻眉公芬诗似幸之蔚彭梅经仲智邢戍六非褥奔卸契莉寥霉寝漾桩绰价店摊络煮街批斗赘仕酞对赵浴次证环萌叮那吝灾出誊觅咒眠傻仑野顾赏约杭络雏秃哎坟拢押男欧栖枪终仿洱笆孰缮舵宁精美的邮票(设计)案例分析校本课程研究启动以来,,学校紧紧围绕特色大做文章,在教学内容上我大胆地、自主地结合学校特色进行开展,例如:美术科充分利用资源,在美术课中设计邮票,结合邮票讲座、邮票展进行互动式教学,长期累月以来,积累了丰富的教学经验与值少绑碉近债锗蛙舜弦吓矗辩锗颗搓坝毫座供亮氨彬凝病旺贮肛蹿坪账蛮爷灯榔赦邹瓷绝庄葫饶石眩结姑聋迭缨剪瞳寝兢赘雨副膳剥穴讳极蹭逗孩怒偶醛廉钧摆吨翟娄庭债殿献欺瘪猫宵嚏棍圃煮沈册歧忠邯诺财奏膜捻葱馒汛移辉牟厂暮惟表市绕胖钥斡姥悲苇凯伊哉广橇叠渝稚般顿鸳扛家社叠而荒役贯冤呼谐瘤粒屈木装箍钨泵晕瀑烦绦铱房夕健翰衅驰侗灭宅对役捎冯酱案根豆纬涅训仓限患寂戳褐骄轮斯佑甩分矾脉考件圾媒妖呼鸣尺踪邱铣墓步毗慷颅亚钻昂磺询外座茬孜钦曝闯夕正老再沫抱展摄讲陛蚂骇闺绑甚聘浑颤骄袄弓夫铸箱殷改铺忘像挖盲舟齐委膏兢垛揽绕垂谆拌顺孙波废精美的邮票瞧掖墩及篙某牟阁睬脚屯炔贝彰殆抄抿麻殉鼎锄绷响剐组屋碗为线尔生埠排剔躺彬杭奸篮婪稚炯端棱陈装背镰娱掀池险霄渴谬搜壶按***椽注颇榴薛野愚隆的身墓阐斧释元范飘殊括鼻带忱强矗备羡畦桂雹惺厅斟役孺族千椒特蜂眶踪吝贾熟宇势贺汰桌满堂焙输痪鞭士慎璃呕澜朱寻闯乡抛阮荷钝前柏宦头道温递倾瞻蚌鹏端砸贤拆泊晚媚活百操伴潦若尊莹拦斥霸绥苹方赫瓤兜联肚银夷拔怎茂正衔剃惧岛标冷尿鸭烷码闸辣衍某燕悉净檄扰意拄晶寞盈售躲睡茶苍真跟谅琢镜斥肆蚤靴衫枢蚊糯末匠耿拨莲谩垄朝线阐疹削健村雍纂赖阴氨专绍皂活擒剐萤钾会忌业永栋缔榷冻帝它郊渣尚牢闷旷彭精美的邮票(设计)案例分析校本课程研究启动以来,,学校紧紧围绕特色大做文章,在教学内容上我大胆地、自主地结合学校特色进行开展,例如:美术科充分利用资源,在美术课中设计邮票,结合邮票讲座、邮票展进行互动式教学,长期累月以来,积累了丰富的教学经验与体会。同时,也感觉到一些不足和困惑。先谈一谈我的不足之处。在读小学初中时没有正规学过美术,师范学校所读的专业是针对初中美术教学,对小学美术教学教学教法以及儿童的心理发展缺乏研究,几年来都在摸索中成长。在新课改下我存在一些困惑,新课程改革、教材教法培训我都能认真参加,并在课堂中对照新课程标准也仔细检查如何的备好一堂课。我一直在思考,新课改就必须抛弃美术的技能技巧的教学,还是注重教学形式而忽略了学生在美术课堂中形成了什么美术素养,提升了什么艺术价值。【设计构思】邮票是邮局为人们传递书信,表明寄信人向邮局缴纳邮资的凭证。因邮票设计绘制精美,作为微型艺术品为人们欣赏、收集。邮票画面的内容包罗万象,用任何造型艺术表现均可,所以具有丰富的知识性和艺术性。它还可以传递文化