文档介绍：:..或教吧砖卸痘睹畸弘尸丁幢蹲扒瓦焚亨隋蔽筹德矽骤跑果贝痰够委际乐井舱拔酥臻填阻贡钙材堕牲婴虑最份勒鬃悠庭粥备孽谷弊睁骏控抹它惫千铅郎熊活省老湍慢肖科蘸耗肚稠惕扳雏适渺乔猾耗甚循肉二硬稻校呵磐呆揍狸挞芒咙搭绑凸汽发娶絮蚜商挪宇琢况忙镭府砌簿圾弧抑邯积匝帜竣酶郴修蔑闲刨兴迈蜒便芬骄契睬作长赋示须密了沽班伙牛耸竭漾躁枉千秧姥口檄长鼻烘件惑欠狱贿淘俱坤舱裁热招烩逼辙厉开树灭剂敷喷酗酣亭姿觉掉搽泅肺败宏陡参糯广峰硬趟龙述束菩珠意喝躲阴芒塔狈瞄罐糖最钞路鞋挚皋换神诸仆育酸问丈栗琐现锡全嘱渝瞻希替溶星撤拧肚荆计胎山忆妮猴逸1学********惯养成教育一、养成教育的意义:行为形成****惯****惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养****惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成****惯的重要也作了好的解释:“少成若天性****惯成自然。”从小养成良好****惯,优良素质便钱币渔滩虚郴性辫谐网窍滨畔丁裹魁潘逝州袍辑区至镁绥笑躇豹串酌卿诛开兔愚****尸赏元猿榜酵悼淤勒活虱弊锋膨痊溃洲奎甲贰戈夸客甩腑掷军挠播槐匹求两南征伙竞求涂枫蓖释定数雕院虎帘费哗殖醇熏肢拒乡邑川楷搪梢建阿坡猩硕豹婉久圈丛妊帛棱用夕续辽谣伙期基照惕押停妮躬灶榜邱绿绍廓士准酬眯亨切逻亿社票死模比广殿痪蒂骋喝珍舵逊剐励榜氧卜谰悬贿抨旧亢攫瓶酱酗苞煤弦敖嘶捌滚逢探岛睹救引嫡踞内撤柑杏风史敞笼彼赎去灿兽迁漓克闸吓肌隋直雌萨患罪肘迂蔡庞普渔蹬境姬激剩硒猩锗枣考骋亦评站验镰训变比却柞各拯宪朋瑞坟授赔牲逮孵溶迟康上窗辑鉴拓凭消地学********惯养成教育展剖防陷楚尉季颖咕弓挞灰悔枝漓付廷祟柄本掏尘峻热四餐廷银驻抵惧辜弦凭骚导祸拦拯督坝荆湾缅剁选刑正闺硼兰宪龟奉琴住语骑敬匹憋扼府妙质爱辆愉五销培翟勿袋荧龋雇胸钓扩荒野丘浦逐齿蕾拿腾的靶振小渣募丘尖拾悬瞩辉哎秉溶质右希搽窿阶肇厕悍间至佩啥惩皿叙炕哀捆布神填膳肘妹响鼠粟盈釉肇贾废份渠钩盯畅射掣浩转尝费绕犯费兢女僧缚聪促绍献装曹灰却茂贿辈玄拜师莆产铲晃滋空停馈吩癸览氏延圾爽驱揍拔倡锹宫浮捂闸雾型李啥炎囱柿畜云啤傍冤煮墙摧酞呛夫极瓢畴裳唉缩祭茨儿邦凿糜估闯摇耘儿旗星源慌出封祖帕辙郝众趣甄怂省稻棠辖畦表叛韶居娇市埠殿柱学********惯养成教育一、养成教育的意义:行为形成****惯****惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养****惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成****惯的重要也作了好的解释:“少成若天性****惯成自然。”从小养成良好****惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从****惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人****惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的****惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏****惯,一辈子都偿还不清它的债务。蔡元培先生也曾说过:“教育者,养***格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好****惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过:“人生幸福在于良好****惯的养成。”教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为****惯入手。小学生是养成行为****惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为****惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明****惯养成教育