文档介绍：2018实****期工作总结七月初,经过县热烈的欢迎会议,以及大约六天的培训生活后,我顺利走上了工作岗位。光阴似箭,转眼间,三个月的试用期已经结束了,为此,特地呈上自己近段时期以来的一份系统全面的总结,肯请各位领导批评指正。我所在的村虽稍显偏僻,但也不失为旅游胜地,而且对于我的锻炼将会起到直接作用!村的村领导班子,以开拓进取的精神,决心要把村建设成为“民俗典范、生活宽裕、乡风文明、村容整洁”的新农村。而我也下定决心:即将在这三年的青春时光中不仅奉献自己最大的努力,同时磨练自己,给自己的人生财富添上最重要的一笔!正所谓万事开头难,而如今我们这届的大学生村官又赶上北京奥运会这一重要使命,所以第一个月的熟悉村级工作就先得很仓促,更多的是配合村级干部做好一切的奥运前期的准备工作!每天上下午各一次的查岗工作显得尤其重要,车辆出入,陌生人员登记,不明物体上报等等,在我的查岗纪录中毫无空缺!不仅如此,村里每天晚上安排的夜巡查岗也使得我只在工作中就完全熟悉了村里的地形!于是乎,村各路口,机井水包,光接点,护林区等便时常出现了一个新的身影,志愿者们每当看到这个新的身影时候也都会亲切的叫到:“来了!”很快镇、县、市级领导的各项奥运安全的演****大力开展!期间,我的身体也受到了严峻的考验,我曾一日一夜未睡,但无论是演戏****结果还是身体状况都是令领导满意的!村级事务本来并没有我想象的那么忙,不过镇里的最新工作合同清理也着实让我忙活了几天,合同工作的谨慎程度我深知其义,所以不能有一丝马虎的我也是暂时放下了协助看守路口的工作,和我村会计本着学****的态度先将合同清理工作完成好!包村领导所长的一句话:“要规范防控数据!”终于能够使我的所学施之以长了!不过琐碎的旧数据还是给我增加了一定麻烦!等到村社会面防控情况统计表做完的时候,还是所长的一句话:“防控数据很规范!”北京残奥会期间的工作同样不能麻痹大意!在查岗协助的同时我还帮助村法律服务室一起继续宣传奥运期间的安全保障材料,并学****了相关的法律知识!受益匪浅!9月底,天气逐渐变凉,村护林防火的工作人员届时增加了一位新的成员!割草,看林,监督是我最近主要的工作!很累很苦,但很充实!通过三个月在村的生活、学****和工作,我已不是那个在学校中不吃食堂只吃馆子的宝贝大学生了!感想颇多,最主要的就是人生价值观的突然转变,从同学感情到同志理念,从城市享受到农村奋斗,从金钱利益到服务人民!但是短短的三个月还是不够的,思想的转变并不代表行动的跨越!将思想落实到行动上才是现阶段最主要的根本转变!当然这三个月来我的缺点暴陋无遗:认识不足,方法欠妥,能力不足!这些都是我初入社会最明显的缺点!想要克服缺点首要的工作就是学****和积累经验,在这一点上我要主动地向镇级,村级领导多学****多请教,全面提升自己;提高认识,从思想上彻底重视,严格要求自己!积极沟通,凡事多向领导请示,积极与下面沟通,了解他们的需要,倾听他们的呼声;认真总结,发扬优点,改正缺点。只有这样,才能离工作的要求更前一步,离群众的满意更近一点,在工作中真正得到锻炼,不断得到提升。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学****将会被社会淘汰。结合农村工作的实际,进行实践。在实践中检验,在实践中提高。下一阶段的工作仍就是艰巨的!首先“十一黄金周”的安全工作,村里护林防火的任务不能马虎,深入到村民进一步了解村里的详细情况!还有就是要继续主动学****提髙思想认识。要坚持学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;时刻关心内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。教师实****期工作总结范文报告2018实****期工作总结时光匆匆,转眼间,为期一年的实****期即将划上一个圆满的句号。作为一名师范生,刚从学校出来又进入学校,环境上的没有什么改变,但身份却是本质上的不同:由学生转变为教师。在这实****的过程中,我对自己工作有很多的思考和感受,现将这一年的实****教学工作总结一、思想方面作为一名****党员,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的路线和政策,积极参加学校的政治学****和党员会议,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,我能够积极参加政治学****关心国家大事,认真学****十八大精神,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周三的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学****学****他们的经验以及那种对学生的