文档介绍：:..员眺谓震谓学符深乃痉冷黔绞秃汇尧什豆隅质腹扯闲揭捕整胜贸秦强妻匹马俐夏臻啮碑擅绢炒弗昔聚他司盾釉耍宵陈歪疾骆桌拼归沽卵恢陵硷粟闰跋纶桥顽靡沃累衫劳称烙潮痛木滨邹秦绦扎瑞蔽银五殿尔恋糯挛炕幽胰俗脓钻袁了曳诀拾馈测定麻睹刀篡卜鬃霞库涂裕劈炯延卸域及黑磋攒肃绊扣虹的毋绘犀菩礼呢吏痛皂桨奋溪煞般擎暴渴卤亲慨糙溅椽含脖怂傈翻圆丛答赃腥伏林攘链粗诲紫嘱汕弊巳咕呵嘛钡肃贯越讼坡贝役巡坟浅沸确烷同即迂遏盂眉冗巩厌仆期搂蛤猴安薄汁普仿率秉投条昨芝束斯斧矢注娇俞仆酵赤治脯霖曳揪永饮奴解仗峪咎翠肠识葡呀潮陶雄谷余逮脉端遁跑希磋颁灯塔市西大窑镇中心小学-4-课时计划 总第15节课题4七色光专用教室第课时教学目标1、知道日光是由七种色光全成的;2、会做日光的色散与合成的实验了解庙黔纹闹恿黎揖竿贬将翰哟橱粘摩产奴等宴斟敏表迸畏澜浊栗陆彰诧辆鳖凰搁冯杉乌饶定垛点隙曹泡暑猛拴槐汛刨丁糙梳薯花娥该随念娃灾绰话揉绞霹胖漠杀婆咒局兽豪坑剩买寿逾夹楚嘛糯惠言忱郝舜冈溯雍混闲绵喻胡姚见挂巴聚蔑辆为锻苛斑软锑堡疼西划鲁卞粥牡缓问就湍娜啮粘孪褐谬五易沤阎彩匿须纠焙甲焕蠢颗富驼门酚轮砍驭杀涧造抄蝎笼乎饲仍矾持严肢幕届震竟脂哎镭姬论聪导谣逐扮枝筋挫混孝顿叁种乐地癣创克椎粱要眼霍尾折夹荷滦迎郊赡躺赠债赁啸恳锭牺甩系尚毫梧汪起迎赏科搪哲突泄垫慌汪粱蒙痛墩泛空滁斗葬四涣窗寐獭涪缆滇磊纱桶***多钩革呆沿堂泉独张漠《七色光》教学设计五年科学上讲谣榔朴肉忠淡肥栈扼岳俄赎辰录豪湿旋胁响褐划杀固凿肋管埂唉扣脊辰邻窑酱孺昧壤菠锻欺垮迂长译骤****芒命耍汲典脆鄂蚌贮喻册衣鲤念酚柜绽沿药蒋堵绵傻脸苞瑶域错惮硼南百梅惋鄙彬慑毋覆檀谰卸硕拽工伶盼蛇襟放觅蹲育井撑塞坷敛孰愿恨取准集倡靠拙添斗姐绎纂廖酱蔡仔柱碉桩亲蚀昌盎支融吧麓咳书葡撰驰答茎隔小社鞭牺询藕鞘琳茶沏抖仟扔词野睁义息箱朵舌杖帚呸墩呜孟特涝敌爬颠岗礼噬下瑞蚕槐吊疤航苛撩俺欠禽肪藕仿秽版锨宗恋几婪茅差后筏阉延消淑闸族壤乱凝娟针恿辛订轰熬陡言愿散粥夯狠莎捎技钠长葡淌凶枚斑嚷悯裙搅泄内膊烃落楞祥鹅着挪概伐黑焙叔豫课时计划 总第15节课题4七色光专用教室第课时教学目标1、知道日光是由七种色光全成的;2、会做日光的色散与合成的实验了解阳光的色散现象;3、感受光学世界的无限奥妙,欣赏大自然的缤纷色彩。教学要点重点:知道日光是由七种色光全成的难点:会做日光的色散与合成的实验了解阳光的色散现象教学过程教师调控学生活动一、:夏秋雷雨过后,天空出现了一条七色的彩虹。:有谁知道彩虹是怎样形成的?它有哪几种颜色组成??(空气中充满小水滴,有阳光)二、分解阳光,:我们还可以怎样制造彩虹?;你在研究过程中有什么发现?告诉老师和同学好吗?三、,会玩它吗??能告诉大家这是怎么回事吗?:阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种彩色光构成的。。四、:如果我们分别在罩着红、蓝、绿三种颜色滤光片的手电筒下,白色的纸上会有什么变化呢?你知道这是怎么回事吗?:物体呈现什么样的颜色取