文档介绍：为确保学生的身心健康和生命安全,光谷八小扎实开展春季传染病病防控工作,近日,学校采取多项措施积极构建起家庭、学校、社会三位一体的防护网络,可谓是“行动快,力度大”。      一是学校成立了预防传染病领导小组,制定了《预防传染病病工作方案和紧急预案》;二是举行了预防春季传染病病主题班会,要求学生在日常生活中要养成良好的卫生****惯,做到勤洗手、勤刷牙、勤漱口、勤洗澡、喝开水、吃熟食、注意营养、适度运动及充足睡眠,以提高免疫力;三是办一期预防春季传染病的宣传专栏,向家长发放防控资料,努力构建家校一体的防护网;四是做好教室、活动室、功能室等场所的消毒工作,责任到人,监督到人;五是为各班级购置了温度计,要求各班认真做好晨检及记载工作,班主任每天将检查结果及时上报学校,对因病缺课学生,做好病因追查与登记制度,并填好相应档案记录。由于措施得力,行动迅速学校各项工作均能正常进行。         (通讯员:李敏 编辑:彭爱华 审稿:康冬梅)光谷八小比教学报道之一:趣味折纸叹为观“纸” 金秋十月是一个成就梦想收获累累硕果的季节,我们迎来了省教育厅组织的“课内比教学、课外访万家”的活动。工艺课作为光谷八小“课内比教学”的开讲第一课,正式拉开了帷幕。李芸老师上课的课题是《风车》,通过精心的准备,巧妙的设计,丰富的内容,完整的构思,环环相扣,再加上精美的作品,在课中创设了优美、生动、富有情趣、具有感染力的环境。带领学生遨游在纸的世界里,无论是带着梦想遨游天际的折纸飞机,还是与溪水共舞的折纸小船,还是很常见的纸风车。这让简单的折纸作品为学生儿时留下美好的回忆,这些都是他们记忆中无价的宝藏。同学们在这里可以尽情地折、剪、做,这里为学生提供了自由表现自己的空间、展示自我个性的舞台。为学生搭建创作平台,发展学生的创新能力。通过简单的纸片的组合,创意和思想就会被融入其中,充满魅力的作品也会随之诞生。这就是纸艺创作的过程。课堂内师生互动充满温馨,课内气氛活跃,活而不乱。(通讯员:李芸编辑:彭爱华审核:左军娥)