文档介绍：计算机组成原理
任课教师:郭志恒
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教材
白中英,计算机组成原理,科学出版社
参考书
唐朔飞,计算机组成原理, 高教出版社
罗克露,计算机组成原理, 电子科大出版社
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一、课程性质与任务
“计算机组成原理”属于专业基础课,必修课。面向应用、突出实践、偏向硬件和理论。
《计算机组成原理》是计算机教学中的一门核心课程,是学****计算机课程所要必修的主干课。通过教学,使学生对计算机的各主要部分(运算期、控制器、存储器、输入输出设备)的构成及工作原理有一个深刻的、系统的认识和理解,同时对计算机的发展趋势也有一个较为深入的了解。
课程概述
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二、课程的基本要求
计算机系统概述、计算机中的数据表示、运算方法和运算器、指令系统、随机逻辑和微程序控制原理、存储系统、输入输出系统、计算机外设讲解, 围绕各自的功能、组成、设计、实现、使用等知识进行介绍要求学生掌握计算机的组成和工作原理。强调培养学生的动手动脑能力、开创与创新意识。
通过学****基本组成结构和操作理论,以建立整机概念。本课程设有实验,以加深对课程内容的理解,培养学生的思考研究能力。
三、先修课程与后续课程
先修课:数字电路、模拟电路
后续课:计算机系统结构、微型计算机系统与设计,关系密切的还有操作系统等课程。
课程概述
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四、学时分配
授课学时:40,实验学时:8
理论教学安排
概述(4学时)
信息表示和数据运算(6学时)
存储系统(8学时)
指令系统(4学时)
CPU系统(10学时)
总线技术(2学时)
输入/输出系统(6学时)
课程概述
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五、考核要求及方法:
平时成绩:25%,作业及考勤
实验成绩:25%,实验过程及报告
期末成绩:50%,闭卷考试
旷课一次,平时成绩或实验成绩减4
迟到一次,平时成绩或实验成绩减2
课程概述
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第一章计算机系统概论
第二章运算方法和运算器
第三章存储系统
第四章指令系统
第五章中央处理器
第六章总线系统
第七章外围设备
第八章输入输出系统
目录
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第一章计算机系统概论
puter)是一种以电子器件为基础的,自动的、高速的、精确的、具有记忆能力、算术逻辑运算能力的数字化信息处理电子设备。
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(1)内部特征:
(A) 高速高集成度逻辑开关器件
(B) 数字化信息编码
(C) 逻辑判断和处理能力
(D) 存储程序
(2)外部特征:
(A) 快速性(由(1)中(A)(D)决定)
(B) 准确性(由(1)中(B)(D)决定)
(C) 逻辑性(由(1)中(A)(C)(D)决定)
(D) 智能性(由(1)中(A)(B)(C)(D)决定)
2、特征:
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计算机的分类
一、计算机从总体上来说分为两大类:
模拟计算机和数字计算机。
各自主要特点:
模拟计算机由模拟运算器件构成,其变量由连续量(如:电压、电流等)来表示,运算过程也是连续的
数字计算机则是由逻辑电子器件构成,其变量为开关量(离散的数字量),采用数字式按位运算,运算模式是离散式的
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