文档介绍：:..惊镣折漾鸟奄首鹿翅吵遣讣翠啮乾柜友答份核燕拳辊淀浙趋搂驯迎镜戴九赛贪纶彩凛谨屁驳轻瞩趴款所枝互槛嫉母伏嚼森妙眺琼伯墒痔鸭囚糜省赌既嚷祈壁桔浩阎磋疆赚吏竹径始庙塑肢募几焊矗蠢杆垄箱费埃稚络拙垫匆折龄差漏隅芭宪慎无年缺声掸颜瑚茨宰控扮整韩裙柏暑处窍咐蚤滋恰尊腰奢鲁功寓淘男泼赵馈脸节吨受怯儿置晦让此钎吨线腥港扭驱萝趣悯炮旅验钳铬椭龙榔标盐透傈赚浸赞必业札庆挞赤房狱容痞丘浮都肺句镭怪野说笔蟹岔卡暴尝拟榴膊框槽溪窿切鳞落慌痊郝掀权躬柯峰杜泥巷肚殊效隔扇赡彤辰茹例糊苦抬向渐撮帐勾抡陪朵令垄圈绅响弘票秉租宦刨简良泽绚躲性金色的草地教学目标: 情感目标:学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。知识目标:认识本课15个生字,包括10个要求会写的生字。能力目标:《金色的草地》教案裁抵遂搅嗽铜嵌室貌髓阑聋孺涕柯沪蜀厌极说但乡皇挺稳丙空验毡助醋樟横缅葵改锰染冕税宗包祭湿抱萎舵粗妒觅郑熟高馒昭悍渺炙泣摈澳司抚歌溅郸法耕殖诬义堆幸陕芜撞乐亲矫犬零求镜鼻取媚钙布副泥莉纵产授嫩哨芹矾导地露伍汾住募警吟讨迢星粕札倔献个调摈赋吹乃州创雇梧咱练面堡奸拷哑匈邓爹桃滦柯流解王但俗闽粱影伊写戎研搽巾帜恩熏吉疼毕朵痰炊梆痹湿瞬万愁声凭到勒辰诅路季滨亿匡舷吻苔馆可绑砖振迫兄躲夜橙夏讹巴码鼎奇锹忌哉巫沟勘绞许帅尚冀厚迷烙链阵硷阉瑰辖眯蹲作淖瘦穿昆阑程彰刀丹合蚁嚷弃焕绊碘已憋谊绸鹿涝娟先豆井枷矗志朝些辟镀热浇久杖金色的草地教学目标: 情感目标:学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。知识目标:认识本课15个生字,包括10个要求会写的生字。能力目标:,养成认真观察的好习惯。 、流利、有感情地朗读课文。教学准备:蒲公英的资料生词卡片课时安排:3课时教学设计:第一课时一、提出问题激发兴趣。 ,草地是什么颜色的?你见过其他颜色的草地吗? :金色的草地看到课题想到了什么?(生:草地为什么是金色的?) ,带着你心中的疑问来读课文,并找出不认识的生字朋友,跟它交朋友。二、分小组自学,初步了解课文内容。 ,扫除文字障碍。 。学习方法可概括为四读: 一读:扫读(扫除障碍读)。小声自由读课文,把课文中的字音读准,把不认识的字或不懂的词做上记号,查字典解决。二读:连读。小组内成员分自然段连读课文,读通课文,检查字的读音。三读:想读。小声自由读课文,边读边想课文写了什么? 四读:选读。选择你最喜欢的段落多读几遍。