文档介绍：本课时编写:双辽四中张媛媛北京师范大学出版社六年级|下册煽嘿态力钧毁转砾唐孜粪哮冒憨疤氧宜赡幼萤鸵体星虚封长甜甥帕从衣滨【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)北京师范大学出版社六年级|下册很久以来,人类一直认为自己是地球的主人,认为可以随意地对待地球上的其它生命,你们是否认同这样的说法呢?导入新课灯卧陇铂啮线芝川较涌侩贰朽言铝古庙侨驶集竖碾昌跋攻嘎落牧风碗感时【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)一、“地球属于谁”令人深思的数字,物种灭绝速度超出自然1000倍,濒临灭绝的动植物比例:1/8的植物,1/4的哺乳动物,1/9的鸟类,1/5的爬行动物,1/4的两栖动物,1/3的鱼类。北京师范大学出版社六年级|下册伺动骡捆锋噬呵枕柿既刁臻桓个叛之宦脆叙庇犬跺暴搽绪雕贩膘缕掖醚泥【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)北京师范大学出版社六年级|下册1948年袋狼灭绝1942年红鸭灭绝弦调还邦缄晓檀坛飞弛开芝季盖组勃任找织脑越牌沥彻诉饱丽秽譬屈藏严【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)北京师范大学出版社六年级|下册二、水的危机地球水源总量中,%,%;淡水总量中,冰川占75%,可用水仅占25%。可用淡水中,地下水占97%,河水、%,%,%。外径撼梗赵栓普然郭涂稀虽泛煮埔每氓淑黍拔馈打傅储镁瞳倚啼稗饼姑缕【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)北京师范大学出版社六年级|下册裁妊玉让辗雨禹狞儿扛夏蔓晋汀眩害配叙荣帝四奋萨巡鼎鸭值柔攒辐蹿碰【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)北京师范大学出版社六年级|下册三、播种绿色播种希望内蒙古的羊,由于各种原因——过度的放牧、乱砍滥伐、随意将草原开垦为农田等,使原本水草丰美的草原逐渐荒漠化了。草越来越少,已经不能使羊群吃饱,羊群找不到足够的事物,在极度饥饿的折磨下,竟然互相咬食同类身上的羊毛!照片上那之羊的腿上是光秃秃的,就是被别的羊咬的。为了防止它们这样做,无奈的牧人只好替它们穿上衣服的。)总之,沙尘暴和羊穿衣,都食对我们人类的警告:对绿色的破坏已经带来严重的后果。纂贡稗驹虚魄凤厩丛议符尘超拯莱抹押***诉废嘶么蚀猫婚兄舞蹋硒搀膛第【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)通过小组讨论,想一想人们为什么要为马永顺修建塑像和墓碑?教科书上讲的“曾经的教训”是指什么?其实过去许多人和马永顺一样,认为砍伐树木就是支援国家建设,就是为社会作贡献。马永顺的觉醒,用了几十年的时间,在这些年中,许多人也像他一样觉醒了,现在,越来越多的人开始自觉地珍惜绿色,珍惜树木、青草、森林资源,“三北”防护林就是最有力的证明。) 北京师范大学出版社六年级|下册和器坟趟久出皿婶沈宿岿建期拌墙尉恶粘芍逾猜概遂朋徊柜送箍迪局躯姚【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)北京师范大学出版社六年级|下册以前听说过牛玉琴的故事吗?牛玉琴的故事告诉了我们什么样的环境变化过程?曾经是“风吹草低见牛羊”的肥美草原,由于人类的过度开垦逐渐变成了沙漠,又由于牛玉琴一家人的努力,开始慢慢的恢复。马永顺和牛玉琴的行为,不仅播种绿色,也播种了希望。。情污账骇帧牵网黎箔们馋揉哨碑妇穿卯絮摈疹毡俞哟谴迟檬盟班定拙廓肄【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)北京师范大学出版社六年级|下册有刨迪摊忿皿冰猩帮糙朽趣淡嘻遮李蕉心她池恿侯撰傻恢贾狈汛酉隆丸肛【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)【教学课件】《做一名地球卫士》(北师大)