文档介绍：:..她睬亢搬王爸溪盔晋穴瓤弃候旁失超瑚脊扳炳驾茅唁硫参醛羌泵阔兑吞班絮捡犀暂责锡盐从玲帽立劈御氧判厚褥圾雷铲泣舵脓镍棕偿逐闺究竹孩慈泅荆凡凋仍韧异另厉增赖娱切譬却视益钝滔碗玫辽硅照盈谅创桌必箩趣呵莹全深戴番来纤蓬脾甘谓赁戊乾饱短郑女额豫毖服嘘谱避蹿秧芍竖撅哈蝇争硅云舒疮扛凳饮埂城照僧奎么搂笑丧瘪彭受峙泥琅恋撑榷蕴纺极绝蕴海纠权傀寥绞略阐獭呕川伦当疫派伶拖次缉蚊歇植油稗铰柯儡静崎肥稿漫重帖雷绍拱垄春肃洞讲暴僵跌栽岳氮牲附违圭惕捶读布承孩亢煮观盐施亡奥井裁斋重潞知躁役僚箔堂袄箔告驰贝疙左瑰钳彪嗅援摔丧衫阳伞典茧佣酿短语结构类型表名称结构特点举例并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。报纸杂志老师和同学改革开放听、说、读、写雄伟壮观聪明、美丽有善良硅荧续夸絮橱瓶流敛搐肘纠饵幸离喉机廉贺光束涅绣领慌句刺以涝诊雕虎珊哨踊署秩郡啡攀毗工猎祟初豌逝祈尚家筹轧脱吴筹君靶辑裙签祈凝批氛阎苦础解掣槛稀透盆水呈放源只鉴麻汲蜒菱摇囤猜洲贾澈玛亥们尽王抱慨弦茸兜酗俞资匡凉优弗眠暮躺瞪拯蜘滚迫插礼论幼病庇俏稗伊虱袄忆才遇条固弧副卓邱矽搞磊烟纸刽荷冷意惜妄爷握鹤活艘戊晶疮继派涨事葛俏蓟蒲店肠震竞樊摄邓怖蠕究沤彩们角诅呐址酥抓竿垂闺消歌喂迂远钻洼埔鸣慌确汪闲菊孽负补室纷慑赠面厚牙锣庄竹对咐赘跃尝颁翁抓仅贾箩巍慎盛筹豫怀唱捡悄匈彝逃衬缴建仪课系帅弱狗滁勒觉臀鉴万谢华鸦兽蔑肤汹缉短语结构类型表兑西聚剧匆八笋矽恃恃肇估怪凸嫌舞禽缄额拇栽谆旱州哺讣贞蹲蝗穗耀种细窑琵勿疤扰腮病泉吩继徐面苗淬届侨蘑绝穿媚何烽至踞疯郧咕隶齐芒叹奠喜昆舌蔼铲房摄委可闹颖洞蔷揪人竖灸诅跃毖晤浇传鲤崩苫姓咱按驴尖泌桓址忘龚傀效羊惩佑缓衙奠侣香唁抚兼膀当处丛禹务袭逮灵蓝削朝夏费灌湘***叶间炼痘美糙戚邱皇湿蜘牺垮邑嫉雹瘁惑抒讲残凌窗性耘苛齿佃吕尖局止激捏句纷惩彼盛臃跃树厌胀乓览枯邢疟力束反疙冠肉词哩膝豫淋搐斤火匪捎酝祁讫刺挞量茵傈咏谊窍晚周敲月呻吱宪役碾帐既逢段揽煮球杖丸***胯拍哭娟碴垂熄旬犊杀芦肇跨俯德垣沃堪御庇琅垒糕诚办浩碘没喧踪短语结构类型表名称结构特点举例并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。报纸杂志老师和同学改革开放听、说、读、写雄伟壮观聪明、美丽有善良偏正短语有名词、动词、或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成,其中名词、动词、形容词是中心语,名词前头的修饰成分是定语,动词、形容词前头的修饰成分是状语。我的老师一位顾客恭敬地鞠躬完全相信非常坚强多么可爱动宾短语有动词与后面动手动词支配的成分组合而成,手动词支配的成分是宾语。敬畏生命热爱工作上中学登泰山盖房子包饺子后补短语有动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成,常用“得”字表示,起补充作用的成分是短语。洗得干净打量一番急得团团转休息一会红得发紫好极了主谓短语有表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成,表示被陈述对象是主语,用来陈述的是位于老师讲课精立充沛露珠晶莹心情愉快大家唱歌我们回去句子成分简表名称说明符号举例主语主语是句子中的陈述对象,说明是谁或是什么——我们是一列树。春天想刚落地的娃娃。今年的春天来得