文档介绍：“我与新知共成长”十岁成长仪式方案生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承担更多的责任,付出更多的关爱!★活动目的:通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。★时间:2013年5月30日(下午2:00)★地点:C楼五楼录播室、教室、操场★参加人员:四年级全体学生和四年级正副班主任、代课老师、家长和特邀嘉宾。★策划实施:政教处小学四年级组★主题:快乐成长幸福感恩 ★活动过程:第一乐章:在祝福中成长(祝福篇)(C楼五楼录播室)1、校长祝福2、级部组长祝福(师生朗诵《我十岁了》。)3、家长祝福(家长代表祝福学生十岁成长)第二乐章:在快乐中成长(成长篇)(C楼五楼录播室)1、小合唱2、乐器合奏《》《》3、相声《活学古诗》4、集体舞选择年级学生5、歌曲《》(四一班学生代表和家长)6、歌曲《》(四二班和家长)7、古诗词诵读《熟读圣贤书做儒雅新知人》四三班8、乐器演奏(表演者:)四五班9、诗歌朗诵《我的未来》(四四班和家长)10歌曲《相亲相爱的一家人》(表演者:四七班同学和她的家人)11、《莫斯科郊外的晚上》(表演者:)四八班学生以及家长13、说唱快板《美丽的校园美丽的童年》四九班学生以及家长14、班级成长感言15、家长(学生成长)感言第三乐章:在幸福中成长(知恩篇)(教室)1、拆开家长的祝福(信)2、交流感悟(最想对爸爸妈妈说的一句话、一个礼物、一封信)3、书写成长宣言第四乐章:在感恩中成长(感恩篇)(操场)1、感恩祖国。2、感恩家长(鞠躬、献礼、赠言、拥抱等)3、感恩师长(献花、赠言)4、感恩同学(同学代表讲话)5、唱响生日歌。6、成长许愿。7、珍藏愿望。8、校长讲话9、成长礼结束。活动流程与具体操作篇章地点流程具体操作前期准备负责人    一祝福篇            多功能厅   1、校长祝福校长致祝词和校长联系董建利2、老师祝福师生朗诵《我十岁了》 1、班主任和学生代表摘录感言,创作诗歌。3、印发给学生和相关老师并练****柴小杰3、家长祝福家长代表致祝词1、家长给学生写一封十岁成长祝福信;2、确定一名家长代表。张珍珠     1、小合唱《可爱的家》 1、成立四年级合唱队;2、利用音乐课和活动课练****杜莎莎2、乐器合奏 1、全年级器乐特长生摸底;2、老师指导同一类乐器的同学商量选择乐曲。3、老师指学生练****杜莎莎和各班班主任        3、相声《活学古诗》四人群口相声1、了解学生感兴趣的内容;2、师生共同编写相声;3、老师指导学生有创意的表演。   二成长篇     多功能厅 4、集体舞二三十人共同完成1、选舞蹈特长生和舞蹈爱号;2、选择学生有基础的喜欢的舞蹈;3、集体练****5、亲子表演学生和家长同台演出1、了解愿意和家长同台演出的同学;2、审核内容;3、在家练****各班主任6、古诗词诵读《熟读圣贤书做儒雅新知人》   古诗词与学生的成长(有一定剧情)1、指导学生一起回顾四年来学****的古诗词;2、交流学****后的收获;3、设计表演方案;4、年级组交流确定方案;5、老师指导学生练****语文备课组长负责  9、快板说唱《美丽的