文档介绍：第一单元·阅读忆江南本课时编写:;、理解生字新词,正确书写“谙”字;,熟读成诵;,看注释查工具书等方法,理解词句意思,想象词句所描绘的画面;;,感受江南山水的自然美,体会作者对山山水水的热爱之情。学习目标同学们,今天老师要带大家去一个美丽的地方,请看图片。猜一猜,这是哪?谈话导入人民教育出版社四年级|下册江南风光旖旎,唐代大诗人白居易曾在江南为官,那里的风景给他留下难忘的印象,他辞官回乡后,在67岁那年写下一组绝唱《忆江南》,今天我们来学习其中的第一首词——《忆江南》。人民教育出版社四年级|下册导入新课人民出版社四年级|下册忆江南唐·白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?齐读课文白居易,字乐天,号香山居士。祖籍山西太原后迁居河南新郑。我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗题材广泛,多反映现实生活,语言通俗易懂,传诵非常广泛。比较有名的有《长歌行》《卖炭翁》《琵琶行》等。在诗歌史上有“诗魔”和“诗王”之称。人民教育出版社四年级|下册资料点拨人民出版社四年级|下册本词背景诗人曾在江南做官十年,为人民作了很多好事,他带领老百姓治理西湖,修筑湖堤,蓄水灌溉农田,并疏通城中水井,以利饮用。后来,他生病了,不得不谢任苏州刺史一职,在他离任回洛阳时,苏州的人们不舍得他走,都哭着为他送别。他的好友刘禹锡曾在《白太守行》中写道:“苏州十万户,尽作婴儿啼”。白居易的江南,留有他的播种,留有他的心血,这样的江南之忆,收获的自然是甜甜的慰藉和温馨。草唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。人民教育出版社四年级|下册诗词对比词是诗的另一种文体,兴起于唐代,盛行于宋代,元明衰落,清朝复兴。词是用于配乐演唱的一种文体,如现在的歌词也是词的一种,因此词又可以称作配乐词。词和诗歌的不同地方是词没有严格的韵律要求,词句也不要求一致,所以词又被称作长短句。词的题目叫词牌名,如“忆江南”就是词牌名。人民教育出版社四年级|下册认识词1、解释词语:旧:曾谙:胜:如:2、把词语意思放进句子里,说说诗句的意思。3、边读边想象,如果能再把句子说连贯通顺就更好了。4、理解“蓝”的意思:蓝的意思是一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。它不是现在我们常说的蓝色的蓝,而是一种植物。人民教育出版社四年级|下册合作学习