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饮酒其五教学课件.ppt

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饮酒其五教学课件.ppt

上传人:j14y88 2019/7/29 文件大小:7.10 MB

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文档介绍:诗词五首·饮酒(其五)第六单元·第24课课文导入问世间酒为何物?中国是诗的故乡,诗人离不开酒,诗中不能没有酒,从历代文人雅士所留传的浩瀚酒诗酒词中,无不使人们感受到浓郁的民族酒文化以及诗人那种炽烈的情感,从而引起共鸣。酒文化渊源流传,诗文化更博大精深,你能举出诗文中哪些人嗜酒?曹操、李白、王翰、欧阳修、陶渊明课文导入他们嗜酒的背后心理是否都一样?余闲居寡欢,兼比夜已长,偶有名酒,无夕不饮。顾影独尽,忽焉复醉。既醉之后,辄题数句自娱。纸墨遂多,辞无诠次。聊命故人书之,以为欢笑尔。我闲居之时很少欢乐,加之近来夜已渐长,偶尔得到名酒,无夜不饮。对着自己的身影独自干杯,很快就醉了。醉了之后,总要写几句诗自乐。诗稿于是渐多,但未经选择和编次。姑且请友人抄写出来,以供自我取乐罢了。课文导入作者简介陶渊明二十九岁时任江州祭酒,不久归隐,四十一岁再出为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。《饮酒》组诗共二十首,是陶渊明辞官归隐田园后,饮酒即兴所创作的一组五言古诗。此为第五首,主要表现隐居生活的情趣。背景介绍听录音,朗读全诗。要求读准字音、读准节奏,读出感情。朗读诗歌饮酒结庐/在人境,而无/车马喧。问君/何能尔?心远/地自偏。采菊/东篱下,悠然/见南山。山气/日夕佳,飞鸟/相与还。此中/有真意,欲辨/已忘言。1.“而无车马喧”的弦外之音,你懂吗?“结庐在人境,而无车马喧”,写诗人虽然居住在污浊的人世间,却不受尘俗的烦扰。“车马喧”,正是***上你争我夺、互相倾轧、奔走钻营的各种丑态的写照。但是,陶渊明“结庐的人境”,并不是十分偏僻的地方,怎么会听不到车马的喧闹呢?解读诗歌“心远”——心志高远,淡泊名利,远离尘俗,远离***。?,说说诗人笔下的田园风光是怎样一副图景?在东边的篱笆下,诗人采撷菊花,悠然自得,不经意间一抬头,悠远的南山映入眼中,此时夕阳西下,山色秀丽美好,不时几只飞鸟结伴而还。菊、山、日、鸟、人,由远及近,构成了一副质朴率真、自由恬淡,令人神往的田园风光。