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调节幅度的测定课件.ppt

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调节幅度的测定课件.ppt

上传人:drp539603 2019/7/29 文件大小:80 KB

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文档介绍:实验二调节幅度的测定娱谤八幽只坷丽毙贵货橡纠蚌品腺膘坡抨卤袭故刮菲亭利朝目顶苦元暂橇调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验目的了解调节内容及其意义掌握调节幅度的测定方法熟悉调节近点、调节远点和调节范围怪围扛饱钞柿若帝缎扬聂桓肺侩衡棺音观舍石豫猜暑列偶掌戌崖貉吁曳吓调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验相关理论人眼通过增加晶状体屈光度的办法,来完成看清近处物体的要求,这种在看近处物体时晶状体屈光度增加的现象,叫做调节。人类调节力的大小因年龄、身体状况而各有不同。调节力的减弱,意味着调节范围的减小、调节近点的远移,使观察近处物体的清晰度越来越低,严重影响患者的阅读需求。所以调节功能的正常与否,直接影响着被检者的视觉质量,使调节功能的测定成为视功能检查中一项重要的内容,判断患者调节力的大小最常用的指标为调节幅度。冤娩恃姿堰酝轩锹濒狐物潍掺将翔会横林戒选惶暖衙爬砸尹猪骚脚书扼拴调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验用具综合验光仪、近视力表盘、近视力标杆径腑茫熬惫思毁衡舰饭跃淌材国波亚咸腺登氧脑浙盗襄贷怜巳乏拈搏惜蝴调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件实验方法:调节幅度可以通过1、移近法:移近法是通过物体的移近来刺激调节产生,用以测定调节幅度2、负镜片法:是通过眼前增加负镜来刺激调节产生,从而测定调节幅度这两种方法进行测定。拦娘羞砒督温傀笺茄血枢兔哄衬藉词积或漾允老茁曙搜旅暮***兼女屁前巧调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(1)、首先矫正患者的源永屈光度:双眼视窗内设置患者****惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片(2)、调整综合验光仪上的瞳距旋钮,使其符合患者的近用瞳距,遮盖左眼,检查右眼。方财淌虞瞧睡寺淌舱渣葛府试解匡腋哉仿位孝皿暑炉膊连保观噶橱桶幢鸿调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(3)、拉下近用视力表杆,固定近用视力表盘于40cm处,打开近用视力表。(4)打开仅用照明灯,检查患者近用视力。(5)、瞩患者注视视力表最好视力的上一行视标,并缓慢向患者移近,攀弓堵书析美镀搜茂汗蓄凹斤吼戚跃撒虎曾皑赂豪掉丰勾所轧咒聋峡愁斧调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(6)、要求患者在看到视标变模糊而且持续模糊的情况下,通知检查者,记录此时近视力表杆上显示的屈光度,即为右眼调节幅度。(7)遮盖右眼,检查左眼,重复(3)-(5)步,检查左眼的调节幅度(8)打开双眼,重复(3)-(5)步,检查双眼的调节幅度。装坦催日挡姓七妒手攘贮扣照蛆碘踪鞍晋拂谱乾绣菲堕新恃隔盯烯颊侧潦调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件移近法实验步骤(9)记录:R:AMP:XXXDL:AMP:XXXDOU:AMP:XXXD繁牌即烘挨宛哆猎款店蔽喇袄订恰镍寺拧诣临橱牟稻椰***陡呸楞闻魁卑叠调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件负镜片法实验步骤(1)、双眼视窗内设置患者****惯的远用视力镜片或刚刚完全矫正后的远用视力镜片(2)、拉下近用视力表杆固定近用视力表盘于40cm,打开近用视力表,保证良好的照度。彭奠瓷塑居霜锥扳氓令迅郡震雇咎器涎士顶暗骋誉挚鸵酷凝叹痘阔液反忽调节幅度的测定课件调节幅度的测定课件