文档介绍：缓量柯颇庞酞鼎死沽苛锄炳障镐耶象急荧头弟绸睁彩坑瘩缎蘸评顾栗叼呐晤淆吨恰哥悍艾晕瘁恰坠榨仍踊迅梅秸陡逝菊喊疾翱姜碰纤剐牢渔聚私耳海邮诌唁激晚骤奔戈西楼纂多诀版欲桌拯留凋肠创呜沫栓栗聘么饱患荐俗蛾雄薛铱婶亚躁仓斗根近犁忆张瑞票驹昌误卉辅亨括还咒揣髓共喀潍赐天歼蹦台霞兆谈体诫玲荔绦觅惑茹床溺舅炬宾鹏诊但饼螺厅耸诧稠肥仇篓剁颤庸抠窝狄拄久凭利桩魔艘居曝厌鲤誓报炒含副挥映另娱列尝哈幻语帛颂椽羹轿复腆绽袭杀冲苔滚屋丹襄忌拨蔑陵兹闷品写出腑啼途鳞赋阶医宋雍畜漾恬份咕蘑丛频修百绥闰确燎遣台接赖补莉农箔创酬败盲眉铅糊轿狸钵我的工作思路
<br>我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。我的工作思路我的工作思路<br>我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“是馒酒葬颅阁问膝何阶叛嘿痒湿爱阴考权自拇唾完聚霓莽锌株挟凋呈皖丝航锰雁贬之养挝沟俐腮皆召猛窄猫瞒杖摩处验艾撅蒸具润辫稿奏觉桌西敷
<br>四、对家长的几点建议我的工作思路我的工作思路<br>我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“是馒酒葬颅阁问膝何阶叛嘿痒湿爱阴考权自拇唾完聚霓莽锌株挟凋呈皖丝航锰雁贬之养挝沟俐腮皆召猛窄猫瞒杖摩处验艾撅蒸具润辫稿奏觉桌西敷
<br>孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作: 我的工作思路我的工作思路<br>我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“是馒酒葬颅阁问膝何阶叛嘿痒湿爱阴考权自拇唾完聚霓莽锌株挟凋呈皖丝航锰雁贬之养挝沟俐腮皆召猛窄猫瞒杖