文档介绍：水城县营盘中学创建语言文字示范学校规划(2014-2018)现状分析我校地处农村,彝族、白族,苗族集居地,教师口语较差,部分教师上课还使用方言。为正确使用祖国的语言文字,推广普通话,是学校素质教育的首要任务,根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。二、办学思想在长时间的办学过程中深刻的认识到:一个学校的办学指导思想、办学理念、办学目标将直接引领着一个学校的发展。为此,我们本着“让每个孩子的美好理想都可能实现”这一基本理念,制定了2014至2018年的发展规划,努力实现学校科学、高效、可持续发展。三、主要工作召开学校语言文字工作领导小组会议,加强校园网语言文字工作宣传力度,加强教师普通话和口语表达方面的培训,开展丰富多彩的师生语言文字活动,发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养三、工作目标(一)总体目标使全体教师都能达到使用普通话教学,并能按照相关文件精神使自己达到标准。(二)分年度目标1、2014年——2015年:完成教师的口语培训工作2、2016年——2017年:完成教师普通话巩固培训工作。3、2018年:完成教师普通话合格统计工作及巩固培训工作。五、实施步骤(一)学校工作在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。教师活动:1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。3、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、