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读书节活动总结 校园读书节活动总结 1.doc

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读书节活动总结 校园读书节活动总结 1.doc

上传人:raojun00001 2019/7/30 文件大小:23 KB

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读书节活动总结 校园读书节活动总结 1.doc

文档介绍

文档介绍:读书节活动总结校园读书节活动总结宿州市下关中学首届读书节活动总结今天召开读书心得交流会,有8位同志发言,讲了自己的收获,讲了自己的体会和感受,大家都讲得很好。归纳起来有六大收获:一是充实了自己的知识,二是开启了自己的智慧,三是丰富了自己的精神,四是升华了自己的境界,五是享受了读书的乐趣,六是提高了教育教学水平。去年9月份,根据党的十七大关于“建设全民学****终身学****的学****型社会的要求,校党支部、校委会研究决定:每年4月23日至30日为下关中学读书节。读书节宗旨是:以校领导班子成员和党员为主,全校教职工积极参加,每人每年读两本书,一本政治类,一本专业类书籍,认真读书,写好读书笔记,读书节期间对读书笔记进行评奖,组织读书笔记展览,召开学****心得交流会。通过读书节活动,促进教职工热爱读书,认真读书,养成读书****惯,营造读书氛围,把学校建成具有学****型的领导班子、学****型的党组织的学****型校园,把下关中学建成区级、市级文明单位。自活动开展以来,涌现出一批学****认真而且能联系思想和工作实际学****的典型,如王小浩老师读《由此走向优秀》、《有一种感动叫教育》、《爱的艺术》、《论语心得》等具有很强的指导性的书籍,并且分别写出读书心得;武培培老师认真读书,写了两本读书笔记。学校共收到111位老师交来读书笔记114本,通过评委对读书笔记评选,评出一等奖1名,二等奖三名,三等奖5名。一等奖王小浩,二等奖武培培、朱瑞敏、张娟,三等奖刘磊、欧利华、李浩、陈静静、李伟。大家热烈鼓掌向他们表示祝贺!读书活动开展以来,也还存在一些不足:一是有的把读书学****看成是一种额外负担,不愿意参加学****二是有的抱着应付态度,平时不学,到读书节前赶抄笔记,甚至有个别人找别人替自己抄笔记上交。存在这些问题,恰恰反映了一些同志缺乏与时俱进的精神,缺乏自我负责的态度,缺乏应对知识更新挑战的战斗勇气。自强的人热爱读书,自满的人放弃读书,自大的人藐视读书。我们要放弃自满,摒弃自大,做一个自强的热爱读书的人。为了使我们学校读书节办得更加完善,受到更好地效果,下面,我讲四点意见:一、学校买一批各年级老师实用的书籍,供各位老师选读。二、学校领导班子成员、各科室负责人和全体党员要以身作则,带头学****做学****的模范。三、全体老师和各处室职员都要参加学****对总务处的工人和保卫科人员不作要求。四、学****要有针对性,要解决思想上、工作中的实际问题。小到学校、个人,大到社会国家,如在科技进步日新月异、知识更新节奏大大加快的今天,作为老师应不应该用工作之余时间抓学****给自己充电?作为老师传道授业解惑,是否做到道明、业精、无惑?是否做到诲人不倦?再如有的人对***信心不足,有的人对我国实行的共产党领导的多党合作制与西方多党制孰优孰劣,心存疑惑,等等。我们自己都模糊不清,怎么教好学生呢?知书才能达礼,养性才能修身。只有读书,才能树木石信念,养云水情趣,进德修业;只有读书才能凝聚底气,积蓄力量,不断超越自己;只有读书,才能更好地传道授业解惑。让我们携起手来,把下关中学读书节越办越好,为把下关中学建成学****型的文明和谐的校园而共同努力。2016读书节活动总结读书节活动总结校园溢满书香,好书伴我成长——秣陵初级中学2016年读书活动总结高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好****惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。根据区教育局2016年开展读书节系列活动的通知精神,为全面提升学生的综合素养、促进学生健康快乐成长,进一步深化学生思想道德建设,我校认真开展各项读书节活动,现总结如下:一、深入宣传,营造读书学****的良好氛围读书,对于学校学生来说是一件再熟悉不过的事情了。读书节,学校年年举办;读书,学生天天都读。但我们知道,对于课外书,对于读书活动推荐的优秀作品,可以说,学生读的少之又少。学生要有发展,不读书不行;学生要全面的发展,不读课外书不行;学生要长久的养成良好的读课外书的****惯,不提供一个环境氛围不行。在学校课堂改革小有成效的今天,我们更加迫切的渴望,学生拥有更多来自课外的知识,以此充实课堂展示的需要,让每一个课堂都充满活力,更富生机。为此,今年就开展读书系列活动的良好契机,大力宣传,营造氛围,让人人都读书,人人读好书,人人好读书。二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展为确保今年读书系列活动有效、规范、深入、有序地开展,我校专门成立了领导小组,由尚剑峰校长亲自主持,构建了以德育处、教导处、团总支、班级协同开展活动的工作网络,根据活动计划,层层落实责任、分解任务。各班结合班集体建设的特色,根据学校读书计划的大方向,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动