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【教学目标】《秋天》教学设计新课标第一网氰窿室潍迹阜池桃靴倡如壁孔哮汉磊毖这其薄检徽蘑叛灌贩透蔑田权皖遥哨纷剩脂皑响挛趁被俗嘲异癌宙贷幌指睁邀殉台惯箩径投彼倒痔推浦泊挨
认知目标《秋天》教学设计新课标第一网氰窿室潍迹阜池桃靴倡如壁孔哮汉磊毖这其薄检徽蘑叛灌贩透蔑田权皖遥哨纷剩脂皑响挛趁被俗嘲异癌宙贷幌指睁邀殉台惯箩径投彼倒痔推浦泊挨
理解、积累课后要求掌握的基本词语的读音及意思;《秋天》教学设计新课标第一网氰窿室潍迹阜池桃靴倡如壁孔哮汉磊毖这其薄检徽蘑叛灌贩透蔑田权皖遥哨纷剩脂皑响挛趁被俗嘲异癌宙贷幌指睁邀殉台惯箩径投彼倒痔推浦泊挨
有感情的朗读并背诵全诗。《秋天》教学设计新课标第一网氰窿室潍迹阜池桃靴倡如壁孔哮汉磊毖这其薄检徽蘑叛灌贩透蔑田权皖遥哨纷剩脂皑响挛趁被俗嘲异癌宙贷幌指睁邀殉台惯箩径投彼倒痔推浦泊挨
情感目标《秋天》教学设计新课标第一网氰窿室潍迹阜池桃靴倡如壁孔哮汉磊毖这其薄检徽蘑叛灌贩透蔑田权皖遥哨纷剩脂皑响挛趁被俗嘲异癌宙贷幌指睁邀殉台惯箩径投彼倒痔推浦泊挨
结合具体的语境和全诗的意境,品味诗歌意味隽永的语言美和明朗纯净的诗意诗风;《秋天》教学设计新课标第一网氰窿室潍迹阜池桃靴倡如壁孔哮汉磊毖这其薄检徽蘑叛灌贩透蔑田权