文档介绍：青春期讲座心得体会青春期健康教育活动总结青春期健康教育活动总结为了进一步加强青少年思想道德教育,普及青春期健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平,我校领导高度重视青春期健康教育工作,有计划地开展青春期健康教育活动。青春期健康教育是提高学生身心素质,实施素质教育的重要内容。开展青春期健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。我校始终把青春期健康教育作为教育的重要内容来抓。我校根据学生的实际情况、年龄特点、认知水平等,利用《健康教育》、《生物》等课程,加强学生的青春期生理卫生教育和计划生育知识教育,还利用班会课时间开展了青春期专题讲座,适时学生进行青春期生理、心理、卫生等知识教育。今年上半年对初、高三学生开展了《中高考心理辅导讲座》,下半年开学之初,对初、高一新生进行了《新生入学适应专题讲座》,12月对初中女生进行了《羞答答的花儿静悄悄的开》青春期教育讲座,分年级对所有学生进行青春期健康教育。社会的复杂,家庭教育的缺位,理想与现实的差距、异性交往等,常常会使学生产生心理问题,他们紧张、自卑、冲动、失眠乃至神经衰弱。根据这种情况,学校设立了心理咨询室,为学生搭建了良好的沟通桥梁。利用校园广播和国旗下讲话及时进行有针对性的教育,加强宣传力度。让学生知道该怎么做,更应该让学生明白,只有直面自身的问题,运用科学方法,增强自我调节、自我控制意识和自我保护能力。加强家校联系,侧重家庭教育。家庭教育在学生青春期教育中起做非常重要的作用。家长是学生最亲密的人,也应成为学生的第一任青春期教育老师。学校要求班主任主动进行家访,了解学生思想动态,及时帮助学生。学校高度重视教师自身综合素质的培养,经常组织各种形式的学****及时掌握新的理论知识和方法,不断提高自身业务素质。在这一年里我校通过各项青春教育活动,提高了学生对生理、心理与生殖健康的认识,增强了学生自我保护能力,使学生逐步树立自尊、自强、自信、自爱、积极平等的性别意识和基本权利意识,使他们能逐渐以科学的方法、正确的态度处理好青春期发生的各种变化,珍惜自己独特的生命价值,学会应对各种挫折,顺利地渡过青春期。总之,青春期教育工作对于任何一位花季少年都是极其重要的,我们要培养具有健康心理、健全人格的公民,这需要家庭、学校、社会的共同努力,作为教育者为了孩子能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳的成长,我们将继续探索与实践适合我校的青春期健康教育模式,力争将其做大、做强,并融入到今后日常教育教学中,为广大青少年学生的健康成长做出应有的努力。青春期讲座心得体会篇二:学****青春期教育的体会学****青春期教育的体会这段时间在网上学****了《青春期教育》,又结合自己在教学实践有以下几方面体会:作为家长或老师,要掌握这一阶段孩子的特点。青春期的孩子最明显的表现有:孤独;爱美;叛逆。一、孤独进入青春期的孩子对朋友选择性较强,在新的环境里,加上同学结构的变化,选择朋友会比较困难,与家长和老师的共同语言也越来越少,加之自我独立意识的萌发,他们的内心会感到孤独无助。这时,心理脆弱的孩子容易受到外界的各种诱惑,如早恋、交一些不求上进的朋友、上网浏览一些不良信息等。这时,家长要经常观察他们的心理活动,给予较多的陪伴,引导他们建立正确的交友观。同时也要尝试成为孩子的朋友,让他们感到父母才是自己最坚强的后盾。例如,有一次我上初中的女儿回家后,独自在房间里流泪。我问她原因,她就是不愿意告诉我。我先是亲切地安慰她,让她不再伤心。事后了解到,她和朋友发生了矛盾。我帮助她分析了事情的经过,指出她和朋友两人各自错误的地方,然后告诉她:朋友,首先要真诚,彼此尊重,宽容,互相帮助;想让朋友这样对自己,自己首先要这样对待朋友;友谊需要双方的呵护才能长久。经过一番交流后,女儿终于露出了笑容。二、爱美青春期的孩子开始萌发强烈的爱美之心,会对自己的身体、容貌及服饰特别重视。常常会对自己身体某些部位不满意,甚至耿耿于怀,会把大量的时间和精力集中在此。鉴于此,当孩子特别想实现某一愿望时,你可以把学****或生活进步作为一个条件,既可满足孩子的爱美之心,也可激励孩子努力学****当然,我们还要引导孩子树立正确的审美观、价值观,让孩子懂得“一个人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”;不要爱慕虚荣盲目攀比,适合自己的才是最美的;爱美是人的天性,是热爱生活的积极表现。总之,我们要设法引导孩子把这种心理需要转换为学****的动力,完善自己的人格。三、叛逆叛逆心理是青春期孩子最明显的表现,一般家长和老师面对孩子的叛逆行为,显得非常急躁,对孩子突然的叛逆表现认识不够,轻则训斥,重则用简单粗暴的方法“***”,从不去分析和理解孩子的行为,以为孩子长大了,不愿听家长和老师的话,就是不尊重家长和老师。这样做的结果是更激化了矛盾。要知道,每个青春期的孩子都会叛逆,女孩子比男孩子出