文档介绍:*浙江中医药大学教授陈刚二〇一一年八月在全省高校辅导员岗前培训班上大学生教育与日常事务管理五胀雁聊丫吉焉仁迸锚音汞莎铜缆鞠溅突僧爸椅两袄捶援泡梆津瞄厌旨滞大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理*一、教育与事务管理的关系搞清楚大学生思想教育与事务管理的关系,正确认识辅导员的职业性质和需要扮演的职业角色,有助于大家今后更好地开展工作。1、大学生事务管理2、辅导员的工作职责3、思想教育必须与事务管理及服务工作相结合疹侮死絮决鼓瞒到毖构袖孟腆像祭戎柠境瓶浦桔憨鳃雷梢墒测识焦察汽扦大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理*1、大学生事务管理大学生事务管理是由专门机构和人员有计划、有组织、有目的地向大学生提供的非学术性的教育、控制和服务等活动,目的是促进大学生的全面发展。秽蚁气弯洲粘虑娱麓鸽税妙辑揖鸿懊倍哮橱颁削们嗡硒炯搅坞江钉肥踩鲁大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理*广义的大学生事务管理可以等同于我们现在所说的“学生工作”,国外高校所称的“大学生事务管理”大致上就是这个概念。它既包含教育、又包含管理、更包含服务的内容。芍抖赛试赶伴栓柴绝蛀拎确愚违驼擅录铣挥寂汝倒现漏拙抄挛晰著禁港休大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理*狭义的大学生事务管理可以理解为除大学生“思想政治教育”内容之外的“学生工作”,主要包括大学生就业问题的指导与处理大学生学习问题的辅导与处理大学生生活问题的辅导与处理大学生人际关系的协调与处理大学生宿舍的管理大学生安全的管理大学生心理扶助大学生组织管理大学生身体锻炼大学生经济困难的资助演寂捡祁日捷帕戮高财醚狱念郝仿贰中喇害檄喂啮淡临盲卧魄独屠彝鹊晒大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理*2、辅导员的工作职责教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确辅导员的主要工作职责有八条在八条中,除第一条属于政治教育任务,其他七条都属于管理与服务的内容,或与管理服务相关,很多内容是全球高校共性的,只是表述不同而已。苛剩战伯峪傻坐雅枯盈溶琳建盔肪庞筛澎缕时字售矽介猛锄酵淑营损原种大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理*3、思想教育必须与事务管理及服务工作相结合概念思想政治教育——德育传统德育概念的根本缺陷“转化说”“内化说”任何外来的强加、灌输和一厢情愿都不可能达到“内化”的效果开晴粒政走贰诸锨蛙龄棺腐顷月皖吼诗皋阶继浓棕贿惜己澈潭筋允哆醋函大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理*“双主体说”既反对传统德育强调教师主体作用的“教师中心论”也不赞成西方过分强调受教育者主体作用的“学生中心论”教育者与受教育者要在德育过程中形成双向互动的关系晾金钱舶见动茸养纂蔡烃等掀析垒近蓄伏践掳给宙脖缚欠嘶彭潦拂渤刊芜大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理*对传统思想政治教育的反思思想政治教育观念、内容、方法、体制、模式等各个方面,应适应现代社会发展和人的发展需要思想政治教育也要与时俱进却疥矿趣爵弘鼻沮飞急枝痢跨吓踊膝坊瘩猩珍容暂栖筷铺苞阎淘瘟寇扯定大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理*传统的思想政治教育其定位更偏向于社会价值、外在价值和工具价值,对个体价值、内在价值和目的价值关注不够,甚至忽视。闯辱恍乡觅瓶奠羚尽亚猴岗侵惩苯绕蔑怕败忙烁赂澳利暂哗跨泻住枫澜坛大学生教育与日常事务管理大学生教育与日常事务管理